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    从好心人的角度.结合他的做法.“好心办坏事 .做事之前应该深思熟虑.这些话题可以论述一下. 从小海龟的角度.责任心. 从老鹰的角度.诱敌深入. 从局外人的角度.适者生存.优胜劣汰 如何在高考中出奇制胜. 有种文章能马上得到阅卷老师的好感.那就是给老师一个另外的感觉.材料中.“好心人 “原来 “马上 这些词汇都能表现出材料的感情色彩.虽然结局没有挑明.但应该是一种“悲剧 .况且题目要求发表议论.因此不能浮想.但是可以把思维的角度拓展.不要被材料的感情色彩约束.老鹰吃海龟.是生存所需.是生态链中的一部分.所以从老鹰的角度入手.去分析文章.应该能得到好评.比如老鹰的任务也是很艰巨的.即便老鹰吃海龟很容易.但是要满足一群老鹰的需求.还是很困难的.所以只能是等待.放过那一只小海龟.而且人的插手.可能会使局势发生变化.如果那个好心人把一群老鹰也赶走了.后果会是怎么样呢?如果老鹰死了.同样做为地球上的生物.和海龟死了有什么大的分别呢? 草原上狼和羊的故事大家也都知道.老鹰抓海龟是很正常的事.“好心人 你插什么手呢? 【查看更多】

     

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