题目列表(包括答案和解析)
(2007上海生物,26)下列细胞内的反应发生在生物膜(细胞膜和细胞内的各种膜)上的是
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(2005上海生物,17)某单细胞生物,体内不具叶绿体但有叶绿素,它最可能是
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(2007上海生物,41)酸雨是指pH小于5.6的酸性降水,是多种酸性污染气体溶于大气中的水分后,产生硫酸或硝酸等化合物,然后随着雨点降落下来而成。某生物探究小组为了解酸雨对陆生植物的影响,设计了一个模拟实验方案。目的原理:大气中的
是酸雨形成的主要原因之一。在实验室中以
模拟酸雨,研究不同
量对两种植物幼苗生长的影响,从而了解自然界中酸雨对植物的危害。
实验材料:(1)实验装置如图。
(2)甲乙两种植物的种子、
气体、气体流量计(控制充气量)、蒸馏水、植物培养液等。
实验步骤:
(1)取5套实验装置并编号,设立________和________。
(2)甲乙两种植物的种子发芽后,取已长出一片真叶的幼苗若干株,分别直立于盛有植物培养液的玻璃皿中,并放入无实验装置的容器内,如图所示。
(3)按图装配好实验装置。
(4)![]()
(5)关闭实验装置活塞,将装置置于________、________的环境下,在第5天统计各组两种幼苗的死亡数,并计算死亡率。
实验结果:
(1)实验结果如下表:
![]()
(2)在下面空白处画出直方图,比较甲、乙两种植物幼苗的存活率。
讨论:从结果可知,____________________________________________。
实验拓展:在“酸雨对陆生植物影响的模拟实验”的研究中,除本试题的“方法”与“指标”外,请你另外设计方案,填入下表。
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(2009年上海生物)人体内往往存在着针对一种病毒的不同抗体,合理的解释是( )
A.病毒表面往往存在多种蛋白质分子
B.病毒基因在细胞内能高效复制
C.病毒表面往往存在多个同种蛋白质分子
D.病毒基因在细胞内能高效表达
请完成以下实验设计:
(1)实验假设:______________________________
(2)实验步骤:
①用一适当大小的玻璃罩罩住一株正常生长的盆栽植物和一杯NaOH溶液,密封不漏气;
②将上述植物及装置放在暗室中饥饿,消耗掉叶片贮藏的有机物;
③饥饿一定时间后,自暗室中取出,光照若干小时,使其充分进行光合作用;
④取一叶片,放入盛有酒精的烧杯中,水浴加热,使叶绿素溶于酒精中;
⑤将已脱绿的叶片取出,平铺在一个培养皿内,用碘—碘化钾溶液检测有无_____(化合物)的特异颜色反应出现。
(3)对比实验:____________________________________________________________________
(4)预期结果: _________________________
(5)结论:CO2是光合作用合成有机物的必需原料。
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