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    在学生绘制的图中.接近a→b天气实际状况的是 [命题意图]:考查等值线图的判读.分析.应用. [关联考点]:常见的天气系统 [解题思路]:从图中分析.a.b区域目前正受到冷锋系统的控制.a在锋后.受冷气团控制气压高气温低,b在锋前.气压低气温高.二者风力相当,同时冷锋雨区分布在锋前.锋后.故:降水状况.云量相当. [答案]:10.B [区分度]:中 台风是形成于热带洋面.发展到一定强度的热带气旋.可给所经过地区带来大风.暴雨天气. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    读某日08时地面天气图和文字信息，某气象小组学生探讨天气图中a→b天气的空间变化。在学生绘制的图中，接近a→b天气实际状况的是

    [     ]

    A、A
    B、B
    C、C
    D、D

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    读某日08时地面天气图（下图）和文字信息

    某气象小组学生探讨天气图中a→b 天气的空间变化。在学生绘制的图中，接近a→b天气实际状况的是

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    读某日08时地面天气图（下图）和文字信息

    某气象小组学生探讨天气图中a→b 天气的空间变化。

    在学生绘制的图中，接近a→b天气实际状况的是

     

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    读某日08时地面天气图（下图）和文字信息

    某气象小组学生探讨天气图中a→b 天气的空间变化。

    在学生绘制的图中，接近a→b天气实际状况的是

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    读某日08时地面天气图和文字信息某气象小组学生探讨天气图中a→b 天气的空间变化，回答问题。

    在学生绘制的图中，接近a→b天气实际状况的是

    台风是形成于热带洋面，发展到一定强度的热带气旋，可给所经过地区带来大风、暴雨天气。

    若判断天气图中的台风能否登陆台湾岛，最有价值的信息是台风的

    A.形成原因                         B.形成源地

    C.移动路径                         D.移动快慢

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