题目列表(包括答案和解析)
在遗传学上,把杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象,叫做 ( )
A.显性和隐性 B.相对性状 C.性状分离 D.遗传规律
在遗传学上,把杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象,叫做 ( )
A.显性和隐性 B.相对性状 C.性状分离 D.遗传规律
在遗传学上,把杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象,叫做( )
| A.显性和隐性 | B.相对性状 | C.性状分离 | D.遗传规律 |
(08广西南宁二中、玉林高中联考)回答下列两个问题:
Ⅰ(14分)下图为单克隆抗体的生产过程。请回答:
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(1)参与融合的细胞中,B淋巴细胞的特性是 。
(2)两个细胞融合在一起,体现了细胞膜具有___________________的特点。
(3)可以用 (方法)诱导鼠的淋巴细胞和骨髓瘤细胞进行融合。已知鼠的体细胞中有N条染色体,那么在杂交瘤细胞有丝分裂的后期,细胞中染色体数目是________________。
(4)在单克隆抗体的生产过程中进行两次筛选,第一次筛选所用的培养基按化学成分分类,属于 培养基,你认为第二次筛选依据的原理是 。
(5)与单克隆抗体加工和分泌密切相关的细胞器有 。
Ⅱ(14分)酵母菌、大肠杆菌等是遗传学上明星试验材料之一,常在生物技术上被制成“工程菌”。请分析回答:
(1)在基因工程中,常用大肠杆菌等微生物作为受体细胞制造“工程菌”,用于生产基因工程药物,其中主要的原因是 。
(2)若把大肠杆菌接种到含葡萄糖和乳糖的培养基中,只有葡萄糖全部被消耗后大肠杆菌才合成半乳糖苷酶来利用乳糖。这一事实说明半乳糖苷酶属于 酶。
(3)目前用谷氨酸棒状杆菌生产谷氨酸的过程中,提高产量的方法有a. ;b.改善发酵条件。在其调整期,应使其培养液中的碳源与氮源的比为 ,在培养过程中一般采用 方法进行培养,即向发酵罐内连续不断地添加新鲜培养基,同时又以同等速度不断地放出老的培养基。谷氨酸是谷氨酸棒状杆菌的 代谢产物。
(4)如果培养液中的营养物质浓度过高,会引起 抑制微生物的生长。
I(12分)下图A~D段表示某细菌质粒的某基因,B表示RNA聚合酶结合位点。
(1)请在图下方的方框内用箭头表示出RNA聚合酶在C上的移动方向。为使目的基因直接表达,目的基因插入的最佳位点是图中的 处(填数字序号)。
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(2)在大规模生产中,需要将选育的工程菌菌种经过多次扩大培养,再进行接种,扩大培养应选用 期的细菌;从物理性质看,应选用 培养基。
(3)研究中发现,番茄体内的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用,导致害虫无法消化食物而被杀死,人们成功地将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内,玉米获得了与番茄相似的抗虫性状,玉米这种变异的来源是 。
(4)科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因,并用基因工程的方法将该基因导入金茶花叶片细胞的染色体DNA上,经培养长成的植株具备了抗病性,这说明 。如果把该基因导入叶绿体DNA中,将来产生的配子中 (填“一定”或“不_定”)含有该抗病基因。
Ⅱ.(8分)报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达(生化机制如下图所示)。’据此回答:
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(1)开黄花的纯合报春花植株的基因型可能是 ,开白花的纯种植株的基因型是 。
(2)通过本图解说明基因与控制的性状之间的关系是 。
(3)为了培育出能稳定遗传的黄色品种,某同学用开白花的纯种植株设计了如下实验:
I.选择基因型为_________的两个品种进行杂交,得到F1种子;
Ⅱ.F1种子种下得F1植株,F1自交得F2种子;
III. F2种子种下得F2植株,F2自交,并选择开黄色花植株的种子混合留种;
Ⅳ.重复步骤Ⅲ若干代,直到后代不出现性状分离为止。
(4)①若F1植株能产生比例相等的四种配子,说明这两对等位基因遵循的遗传定律是 定律。
②F2植株中开黄花和白花之比为 ,在这些开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占________。
③实验步骤III中,F2种子种下得F2植株,并选择混合种植F2中开黄色花植株,使其自由交配,则F3中A基因频率为
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