(二)词汇学习记忆困难.遗忘现象普遍 由于记忆方法运用不当.对英语单词的拼写特征不了解.许多学生每天花大量时间记单词却普遍感觉记不住.今天记住的单词过了一天就忘了.不是记不住其音就是记不住其义.更谈不上运用.部分学生感觉压力很大.学习英语的信心也受到很大影响. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

书面表达
     假如你是某校高三·二班学习委员,经常看到有同学抄袭作业,针对这种情况,你将在
下周的班会上组织全班同学讨论这一现象,并以 My opinion on copying other’s homework 为
主题作中心发言。请事先用英语写一篇发言稿。
注意:
1.发言稿需包括以下内容要点:
A. 抄袭的主要原因
B. 抄袭的危害
C. 提出解决办法
2.词数: 100左右
3.发言稿的开头已给出,不计入总词汇。
     May I have your attention, please?
     My topic today is about copying other’s homework.
     As we all know, some students copy other’s homework. ________________________________
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假如你是某校高三·二班学习委员,经常看到有同学抄袭作业,针对这种情况,你将在下周的班会上组织全班同学讨论这一现象,并以 My opinion on copying other’s homework 为主题作中心发言。请事先用英语写一篇发言稿。

注意:

1. 发言稿需包括以下内容要点:

A. 抄袭的主要原因

B. 抄袭的危害

C. 提出解决办法

2. 词数: 100左右

3. 发言稿的开头已给出,不计入总词汇。

May I have your attention, please?

My topic today is about copying other’s homework.

As we all know, some students copy other’s homework.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           

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你的英语老师要求你班同学每天英语课上用英语为全班介绍一句英语谚语。假设你是李华,在明天的课上,你要为大家介绍time and tide wait for no man(时不我待)这句谚语。请按照以下要点,写一篇发言稿。

1. 你从一本中学生英语杂志上读到的这句谚语;

2.你喜欢这句谚语的理由:文字简单,容易记忆,能够激励你抓紧时间学习。

3.举出两种可能会用到这句谚语的语境。

注意:词数100左右;  可适当增加细节,以使行文连贯。

参考词汇:谚语proverb

                                                                            

                                                                             

                                                                            

                                                                            

      

 

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据调查,人们对学生网上交友持不同意见。请以“Should students make friends online?”为题,用英语写一篇短文,介绍不同看法,并表达自己的观点。

赞成方认为

反对方认为

你的观点

1.可以广交朋友

1.浪费宝贵时间

?

(请考生列举一到二点)

2.自由表达思想

2.影响正常学习

3.利于学习外语

3.容易上当受骗

注意:1.对所给要点逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。

2.词数120左右。

3.作文中不得提及考生所在班级和本人姓名。

参考词汇:网络朋友 online friend(s);上当受骗 get cheated;

Should students make friends online?

Some people say yes.                                          

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根据素质教育的要求,学校开设了选修课,成立了各种社团组织。请根据下列要点,给校报写一篇文章,讨论这些措施对学生成长的益处。

一、选修课满足学生兴趣的需要,拓展了学生的知识面,是学生课堂知识的巩固和补充。

二、社团活动为培养学生的组织能力和社交能力提供了平台,有利于中学生更好地熟悉和融入社会。

三、参加学修课活动不可人选我也选,应根据自己的兴趣和爱好。参加社团活动应以不影响日常学习为主。

要求:1. 表达准确,语言连贯;

2. 词数:120—150词左右(开头已经给出,不计入总数)。

参考词汇:选修课 selective courses

It is good that the schools have opened selective courses for the students, whose interests will be met and knowledge expanded.                            

                                                                  

                                                                  

                                                                  

                                                                  

                                                                  

                                                                  

                                                                  

 

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同步练习册答案