生物的发育 高等动植物个体发育:①起点相同.都是从受精卵开始的.也就是说.受精卵一旦形成.一个新的生命就开始了.②最初的过程相同.高等动.植物都有一个受精卵经三次分裂产生8个细胞的球状胚体的过程.③完整的球状胚体出现.即细胞数目达到一定程度.都开始分化.不过.植物的球状胚体分化为胚的各个结构.继而形成种子.种子萌发.胚芽.胚根等继续分化为六大器官,高等动物从原肠胚以后.三个胚层继续分化为不同组织.器官.形成不同系统.新个体出现.④高等植物胚和胚乳的发育相同的地方:都在胚珠中发育.都经有丝分裂增加细胞数目,不同的地方是胚乳的发育和形成早于胚的发育和形成. 考题名师诠释 [例1] 下图为高等动物的细胞分裂示意图.图中不可能反映的是( ) A.发生了基因突变 B.发生了染色体互换 C.该细胞为次级卵母细胞 D.该细胞为次级精母细胞 解析:根据图中细胞无同源染色体和着丝点已分开这一特点.我们可以断定该细胞处于减数分裂第二次分裂的后期.从染色体上的基因分析:正常情况下.较大一条染色体上的基因应该是相同的(来自同一个DNA分子的复制.即基因要么是BB.要么是bb).但事实是一个B基因.一个b基因.A.B两个选项都可以产生这一结果,同时由于细胞质的均等分开.所以该细胞不可能是次级卵母细胞(次级卵母细胞分裂形成一个极体和一个卵细胞.细胞质分配不均等). 答案:C 点评:既要熟悉减数分裂与有丝分裂图像的判断.同时要与基因在染色体上的分布.基因突变相结合. [例2] 下图为三个处于分裂期细胞的示意图.下列叙述正确的是( ) A.甲可能是丙的子细胞 B.乙.丙细胞不可能来自同一个体 C.甲.乙.丙三个细胞均含有二个染色体组 D.甲.乙.丙三个细胞均含有同源染色体 解析:甲中无同源染色体.且发生了着丝点的分开.所以为减数第二次分裂后期.含有二个染色体组,乙中有同源染色体且着丝点分开.为有丝分裂后期.含有四个染色体组,丙中发生了同源染色体的分开.为减数第一次分裂后期.含有二个染色体组.产生的一个次级精母细胞会出现同甲图一致的变化.所以.甲可能是丙的子细胞. 答案:A 点评:细胞分裂方式的判断要掌握扎实.主要分析图中的染色体数目.有无同源染色体及其特殊行为. [例3]下图中甲和乙分别为青蛙和海星发育过程中的原肠胚时期的模式图.下列分析不正确的是( ) A.青蛙原肠胚已经分化成三个胚层 B.海星原肠胚形成过程中动物极细胞周期持续时间比植物极短 C.青蛙原肠胚的发育变化是基因表达的结果 D.海星原肠胚所含的有机物总量比受精卵多 解析:在受精卵发育成原肠胚过程中.需要大量的有机物氧化分解供应能量. 答案:D 点评:建立知识间的前后联系.把个体发育与基因的表达.物质代谢联系起来进行分析应用. [例4] 现有动物减数分裂过程中所产生的某一个极体.染色体数为M个.核DNA分子数为N个.又已知M≠N.则该动物的一个初级卵母细胞中的染色体数和一个卵原细胞中的DNA分子数分别是( ) A.M和N B.2M和N C.2M和4N D.4M和2N 解析:根据题意可知.该极体是初级卵母细胞经过减数第一次分裂形成的第一极体.其细胞中的DNA分子数为染色体数的两倍.即N=2M. 答案:B 点评:在减数分裂中注意一些细节问题.如本题中第一极体与第二极体的区别. [例5] 与无性生殖相比.有性生殖的后代具有较强的适应性.下列说法不正确的是( ) A.后代继承了双亲的遗传物质 B.减数分裂过程中.DNA复制更容易发生差错 C.减数分裂过程中.由于基因重组产生了不同类型的配子 D.更容易产生新的基因型 解析:无性生殖主要是通过有丝分裂产生后代的.由于有丝分裂能够保持前后代遗传物质的稳定性和连续性.所以无性生殖能够保持亲本的性状.有性生殖是通过生殖细胞两两结合.由受精卵发育成后代的生殖过程.受精卵具有两个亲体遗传性,在生殖细胞形成过程中.出现基因重组和染色体变异等.从而使后代具有较强的适应性和变异力. 答案:B 点评:在减数分裂的基础上比较无性生殖与有性生殖的区别.以及对生物变异性的影响. [例6] 水螅的生殖腺是由外胚层的间细胞分化形成的临时性结构.精巢为圆锥形.卵巢为卵圆形.卵在成熟时.卵巢破裂.使卵露出.精巢内的精子游出精巢与卵子受精.受精卵完全卵裂.最终发育成水螅.下列与水螅这种生殖方式相同一项是( ) A.在不良环境下.炭疽杆菌产生休眠孢子.在环境适宜时.芽孢萌发.重新发育成个体 B.将红花月季的芽嫁接到黄花月季枝条上.结果黄花月季的植株上开出红色月季花 C.将土豆切成带芽的小块.种下去发育成马铃薯植株 D.秋天播下小麦种子.种子发芽后长成麦苗.发育成植株 解析:A项不是生殖过程.芽孢只是休眠体,B项为嫁接.属于营养生殖,C项为营养生殖,D项为卵式生殖. 答案:D 点评:对生殖的概念以及有性生殖与无性生殖的主要区别在于有无两性生殖细胞的产生与结合等知识的掌握要扎实.实例考查了我们的分析能力. [例7] 近年来常有音乐.噪音对动植物生长发育影响的报道.请你依据所给材料和用具设计一个实验.以探究声音对豌豆种子萌发的影响. 材料和用具:数量充足的铺有滤纸的培养皿.无菌水.表面消毒的豌豆种子.分贝计.若干台收录机.磁带.从磨具车间录制的磁带等. 方法步骤: ① . ② . 可能的实验结果及相应的结论: ① . ② . ③ . 解析:从题目看探究种子萌发.首先要满足种子正常萌发的条件.然后再加实验因子.所给材料有培养皿.无菌水.表面消毒的豌豆种子.分贝计(可以测定声音响度.用于条件控制).音乐磁带.噪声磁带. 答案:方法步骤:①向培养皿中倒入适量的水.将等量的种子分别放入三组培养皿中 ②将第一组置于播放乐曲的环境中培养.声音的响度为70分贝,将第二组置于安静的环境中培养.声音的响度为5分贝,将第三组置于播放从磨具车间录制的磁带的噪音环境中培养.声音的响度为70分贝(注:乐音与噪音的响度要一致.其响度大于45而小于85皆可) 可能的实验结果及相应的结论:①发芽率差异不显著.豌豆种子萌发不受声音大小的影响 ②第一组与第三组发芽率明显高于第二组的.声音大有助于豌豆种子萌发 ③第一组与第三组发芽率明显低于第二组的.声音大不利于豌豆种子萌发 ④第一组发芽率大于第二组的.第二组的大于第三组的.乐音有利于豌豆种子萌发.噪音不利于豌豆种子萌发 ⑤第三组发芽率大于第二组的.第二组的大于第一组的.噪音有利于豌豆种子萌发.乐音不利于豌豆种子萌发(注:本题答案有多种可能性.学生答出三种就给满分) 点评:在实验设计问题中.实验步骤的设计要考虑好实验组与对照组的操作中单一实验变量与无关变量的控制,在预测实验结果与结论时要对应题目要求.探究性问题至少要有两种可能. [例8] 下面是细胞分裂的五个示意图以及染色体数目变化的曲线.请分析完成: (1)若这些细胞来自同一个生物.则该生物的体细胞染色体数为 条.不含同源染色体的细胞是 .图A.B.C含有的染色体组数分别为 .若该个体有两对等位基因分别位于两对同源染色体上.则与图D相对应的基因组成可能为 . (2)与孟德尔的遗传定律有关的主要是图 .使子代细胞与亲代细胞遗传信息相同的过程与图 有关.与图F中曲线相对应的细胞有 . (3)在雄牛的个体发育中会出现与图 类似的过程.在雄蜂的个体发育中会出现与图 类似的过程. 解析:A为有丝分裂后期.含有同源染色体,B为减数第一次分裂的后期.发生同源染色体的分开,C有丝分裂中期.有同源染色体,D为减数第二次分裂后期.无同源染色体,E为减数第一次分裂的四分体时期.有同源染色体.两对等位基因分别位于两对同源染色体上.根据基因的自由组合定律.产生的精子细胞的基因组成为YR.Yr.yR.yr.同时产生的两个精子细胞的基因型相同.与孟德尔的遗传定律有关的是减数分裂.有丝分裂会保证子代的遗传信息与子代相同.F显示分裂后产生的子细胞的染色体数目减半.为减数分裂.雄牛是由受精卵发育成的.细胞分裂中有同源染色体,而雄蜂是由卵细胞直接发育成的.细胞中无同源染色体. 答案:(1)4 D 4.2.2 YYRR.YYrr.yyRR.yyrr ABCDE D 点评:把细胞分裂图像与染色体变化曲线图联系起来.要求学生熟练掌握有丝分裂与减数分裂的区别.以及减数分裂与遗传规律的关系.雄蜂的特点. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

植物生命活动调节的基本形式是激素调节,下面是有关植物激素的知识及实验研究,请根据有关信息回答下列问题:
植物激素对植物的生长发育起显著调节作用,植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:

 
激素的相对浓度
部位
生长素
赤霉素
细胞分裂素
脱落酸
茎尖
+++
+++
+++
-
幼叶
+++
+++
-
-
伸长茎
++
++
-
-
侧芽
+
+
-
-
成熟叶
+
+
-
+++

+
+
-
-
根尖
++
++
+++
-
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;- 表示无
①目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是__________。
②比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量,从细胞角度分析植物的生长,说明生长素和赤霉素主要通过促进__________来促进生长;细胞分裂素主要通过促进__________来促进生长。
(2)分析上表可知,成熟叶中含有较多的脱落酸而不含有细胞分裂素。科学家通过进一步分析研究可知:脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成,从而促使叶片衰老。而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,从而抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。
以下是一个证明细胞分裂素有延缓叶片衰老作用的实验部分内容,请补充完整。
①实验原理:随着叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老最明显的特点,离体叶片很快就会出现这种现象,因此,可通过__________ 来证明。
②实验遵循__________原则。
③实验步骤:
第一步:选取____ 叶片随机分成均等的两组,分别标记为甲、乙。
第二步:________________________________________。
第三步:________________________________________。
预测你认为最可能的实验结论:____________________。

查看答案和解析>>

植物生命活动调节的基本形式是激素调节,下面是有关植物激素的知识及实验研究,请根据有关信息回答下列问题:

植物激素对植物的生长发育起显著调节作用,植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:

 

激素的相对浓度

部位

生长素

赤霉素

细胞分裂素

脱落酸

茎尖

+++

+++

+++

-

幼叶

+++

+++

-

-

伸长茎

++

++

-

-

侧芽

+

+

-

-

成熟叶

+

+

-

+++

+

+

-

-

根尖

++

++

+++

-

+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;- 表示无

①目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是__________。

②比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量,从细胞角度分析植物的生长,说明生长素和赤霉素主要通过促进__________来促进生长;细胞分裂素主要通过促进__________来促进生长。

(2)分析上表可知,成熟叶中含有较多的脱落酸而不含有细胞分裂素。科学家通过进一步分析研究可知:脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成,从而促使叶片衰老。而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,从而抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。

以下是一个证明细胞分裂素有延缓叶片衰老作用的实验部分内容,请补充完整。

①实验原理:随着叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老最明显的特点,离体叶片很快就会出现这种现象,因此,可通过__________ 来证明。

②实验遵循__________原则。

③实验步骤:

第一步:选取____ 叶片随机分成均等的两组,分别标记为甲、乙。

第二步:________________________________________。

第三步:________________________________________。

预测你认为最可能的实验结论:____________________。

 

查看答案和解析>>

细胞分裂是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。根据下图回答相关问题:

(1)某植株体细胞正在进行分裂如图①,此细胞的下一个时期的主要特点是                        
                                        
(2)假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图②,其基因A、a、B、b分布如图,一个这样的细胞产生基因组成为AB的精子概率是             。若产生基因组成为AaB的精子,其原因最可能是减数                   时期,染色体分配异常而引起的。
(3)图③是另一高等雌性动物体内的一个细胞,它的名称是                  ,此图对应于图④中的        段。
(4)在光学显微镜下观察同处于分裂末期的洋葱根尖细胞与动物肠上皮细胞,细胞形态上最主要的区别是                                              

查看答案和解析>>

细胞分裂是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。根据下图回答相关问题:

(1)某植株体细胞正在进行分裂如图①,此细胞的下一个时期的主要特点是                        

                                        

(2)假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图②,其基因A、a、B、b分布如图,一个这样的细胞产生基因组成为AB的精子概率是             。若产生基因组成为AaB的精子,其原因最可能是减数                   时期,染色体分配异常而引起的。

(3)图③是另一高等雌性动物体内的一个细胞,它的名称是                  ,此图对应于图④中的        段。

(4)在光学显微镜下观察同处于分裂末期的洋葱根尖细胞与动物肠上皮细胞,细胞形态上最主要的区别是                                              

 

查看答案和解析>>

(15分)请根据给出的材料回答下列相关问题。
Ⅰ、据美联社2008年1月17日《干细胞》杂志报道,美国加州的科学家使用了进行试管受精的年轻女性捐献的卵子,以及2名志愿者的皮肤成纤维细胞,成功克隆出了5个人体胚胎,进而可以开发出有研究价值的干细胞。请回答:
⑴上述过程中主要应用到的动物细胞工程有                           
⑵在使用合成培养基进行胚胎干细胞培养时,通常需要加入           等天然成分。在细胞培养时,要保证被培养的细胞处于一定的气体环境,所需要的气体主要有        ,其作用分别是                                 。如果将此细胞用于检测有毒物质是否引起了细胞基因突变,可用                   技术。
⑶科学家欲进行胚胎分割移植,则应该选择发育良好、形态正常的桑椹胚或             ,将其移入盛有操作液的培养皿中,然后用分割针进行分割。
⑷胚胎移植是否成功,与供体和受体的生理状况有关。大量的研究已经证明,受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生                反应,这为胚胎在受体内的存活提供了可能。
⑸我国禁止生殖性克隆,但不反对治疗性克隆的研究,而美国国会反对治疗性克隆。请你谈谈反对克隆人的理由:                                                               
                                                                   。(至少两点)。
Ⅱ、下图所示为人类“治疗性克隆”的大概过程,请据图作答。

⑹在体外培养条件下,为保持胚胎干细胞的未分化状态,通常在培养皿中铺上一层
                细胞。
⑺“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞的核仍然具有___________。相同的胚胎干细胞,“克隆”的结果各种各样,如有的是胰岛细胞,有的是血细胞,有的是心肌细胞,究其本质原因是基因____________________的结果。
⑻若将上述技术用于白血病人的骨髓移植,且图 中患者是A型血(IAi),提供卵细胞的女性是AB型血(IAIB)的,则骨髓移植成功后患者的血型是_________型。
⑼科学家为何要将患者的体细胞的核植入去核的卵细胞,而不直接用体细胞进行细胞培养?____________________                      
⑽按上述方法克隆器官在器官移植方面的主要优点是________________________。

查看答案和解析>>


同步练习册答案