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    (八)美国加利福尼亚大学的学者做了这样一个实验:把6只猴子分别关在3间空房子里.每间两只.房子里分别放着一定数量的食物.但放的位置高度不一样.第一间房子的食物就放在地上.第二间房子的食物分别从易到难悬挂在不同高度的适当位置上.第三间房子的食物悬挂在房顶.数日后.他们发现第一间房子的猴子一死一伤.伤的缺了耳朵断了腿.奄奄一息.第三间房子的猴子也死了.只有第二间房子的猴子活的好好的. 究其原因.第一间房子的两只猴子一进房间就看到了地上的食物.于是.为了争夺唾手可得的食物而大动干戈.结果伤的伤.死的死.第三间房子的猴子虽做了努力.但因食物太高.难度过大.够不着.被活活饿死了.只有第二间房子的两只猴子先是各自凭着自己的本能蹦跳取食.最后.随着悬挂食物高度的增加.难度增大.两只猴子只有协作才能取得食物.于是.一只猴子托起另一只猴子跳起取食.这样.每天都能取得够吃的食物.很好的活了下来.做的虽是猴子取食的实验.但在一定程度上也说明了人才与岗位的关系. 岗位难度过低.人人能干.体现不出能力与水平.选拔不出人才.反倒成了内耗式的位子争斗甚至残杀.其结果无异于第一间房子里的两只猴子.岗位的难度太大.虽努力而不能及.甚至埋没.抹杀了人才.有如第三间房子里的两只猴子的命运.岗位的难度要适当.循序渐进.如同第二间房子的食物.这样.才能真正体现出能力与水平.发挥人的能动性和智慧.同时.相互间的依存关系使人才间相互协作.共渡难关. 【查看更多】

     

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