第一节 物质的分类 2学时 第二节 离子反应 2学时 第三节 氧化还原反应 2学时 复习 2学时 测验 2学时 合计 10学时 西安高级中学课堂教学教案 高 一 年级 5.9.11.12班 学科 化学 授课时间 2008年9 月 29 日 教材版本 必 修 第一册 授课人 柴荣增 课 题 第一节物质的分类 课 型 新授课 第 1 课时 教学目标 知识技能 1.能根据物质的组成和性质对物质进行分类.并尝试按不同的方法对物质进行分类.了解两种常用的.具体的分类方法:“交叉分类法 和“树状分类法 , 2.知道胶体是一种常见的分散系.了解丁达尔效应 过程与方法 1.培养学生科学抽象.概括整理.归纳总结.准确系统地掌握知识规律的方法. 2.通过幻灯教学.活跃课堂气氛.吸引学生注意掌握交叉分类和树状分类法. 情感.态度价值观 1.感受分类是学习和研究化学物质及其变化的一种重要科学方法, 2.创设情境.诱导学生积极思考与讨论.激发学习动机.培养好学上进的情感.培养学生兴趣.并体验成功喜悦. 重点难点 常见化学物质及其变化的分类方法 知道胶体是一种常见的分散系. 课前准备 学法 从生活中的例子入手掌握对物质和化学变化进行交叉分类和树状分类的科学方法. 教法 通过观看课件.举例.复习初中关于物质分类.变化分类的有关知识掌握两种分类方法. 实验 无 教具 多媒体课件三种分散系实物 板书设计 教学思路 第二章 化学物质及变化 第一节 物质的分类 一.简单分类法及应用 二.分散系及其分类 1.分散系:一种物质以粒子形式分散到另一种物质里所形成的混合物. 分类:一般地说.溶液分散质粒子小于1nm.浊液中离子通常大于100nm.介于1nm-100nm的为胶体. 教学过程: [观看幻灯]图书馆中陈列的图书.超市中的商品摆放. [学生交流]图书及商品的得分类方法. [导课]初中我们已经学习了一些物质的分类方法.今天我们继续在初中的基础上来进行研究. [板书] 第二章 化学物质及变化 第一节 物质的分类 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

请从给出的3道化学题中任选一题做答

1.[化学——选修化学与技术]

请回答氯碱工业中的如下问题:

(1)氯气、烧碱是电解食盐水时按照固定的比率k(质量比)生成的产品。理论上k__________(要求计算表达式和结果);

(2)原料粗盐中常含有泥沙和Ca2+、Mg2+、Fe3+等杂质,必须精制后才能供电解使用。精制时,粗盐溶于水过滤后,还要加入的试剂分别为①Na2CO3、②HCl(盐酸)、③BaCl2,这3种试剂添加的合理顺序是_________(填序号);

(3)氯碱工业是高耗能产业,一种将电解池与燃料电池相组合的新工艺可以节(电)能30%以上。在这种工艺设计中,相关物料的传输与转化关系如下图所示,其中的电极未标出,所用的离子膜都只允许阳离子通过。

①图中X、Y分别是_________、_________(填化学式),分析比较图示中氢氧化钠质量分数a%与b%的大小_________;

②分别写出燃料电池B中正极、负极上发生的电极反应

正极:_________;负极:_________;

③这样设计的主要节(电)能之处在于(写出2处)

___________________________、___________________________。

2.[化学——选修物质结构与性质]

已知X、Y和Z三种元素的原子序数之和等于42。X元素原子的4p轨道上有3个未成对电子,Y元素原子的最外层2p轨道上有2个未成对电子。X跟Y可形成化合物X2Y3,Z元素可以形成负一价离子。请回答下列问题:

(1)X元素原子基态时的电子排布式为_________,该元素的符号为_________;

(2)Y元素原子的价层电子的轨道表示式为_________,该元素的名称是_________;

(3)X与Z可形成化合物XZ3,该化合物的空间构型为________________________;

(4)已知化合物X2Y3在稀硫酸溶液中可被金属锌还原为XZ3,产物还有ZnSO4和H2O,该反应的化学方程式是____________________________________;

(5)比较X的氢化物与同族第二、三周期元素所形成的氢化物稳定性、沸点高低并说明理由____________________________________。

3.[化学——选修有机化学基础]

A~J均为有机化合物,它们之间的转化如下图所示:

 
实验表明:

①D既能发生银镜反应,又能与金属钠反应放出氢气;

②核磁共振氢谱表明F分子中有三种氢,且其峰面积之比为1∶1∶1;

③G能使溴的四氯化碳溶液褪色;

④1 mol J与足量金属钠反应可放出22.4 L氢气(标准状况)。

请根据以上信息回答下列问题:

(1)A的结构简式为_________(不考虑立体异构),由A生成B的反应类型是_________反应;

(2)D的结构简式为___________________________;

(3)由E生成F的化学方程式为____________,E中的官能团有____________(填名称),与E具有相同官能团的E的同分异构体还有____________(写出结构简式,不考虑立体异构);

(4)G的结构简式为____________________________________;

(5)由I生成J的化学方程式为________________________。

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选做题:考生只能选做一题。若两题都作答,只能以A题得分计入总分。

(A)【物质结构与性质】

下表是元素周期表的一部分。表中所列的字母分别代表某一种化学元素。

(1)T3+的核外电子排布式是____________。

(2)Q、R、M的第一电离能由大到小的顺序是___________________(用元素符号表示)。

(3)下列有关上述元素的说法中,正确的是______________________(填序号)。

①G单质的熔点高于J单质,是因为G单质的金属键较强

②J比X活泼,所以J可以在溶液中置换出X

③将J2M2溶于水,要破坏离子键和共价键

④RE3沸点高于QE4,主要是因为前者相对分子质量较大

⑤一个Q2E4分子中含有五个σ键和一个π键

(4)加拿大天文台在太空发现了EQ9R,已知分子中所有原子均形成8电子或2电子稳定结构,是直线形分子,不存在配位键。写出其结构式:_________________。

(5)G与R单质直接化合生成一种离子化合物G3R。该晶体具有类似石墨的层状结构。每层中,G原子构成平面六边形,每个六边形的中心有一个R原子。层与层之间还夹杂一定数量的原子。请问这些夹杂的原子应该是____________(填G或R的元素符号)。

(B)【实验化学】

某资料显示,能使双氧水分解的催化剂有很多种,生物催化剂(如猪肝)、离子型催化剂(如FeCl3)和固体催化剂(如MnO2)等都是较好的催化剂。某实验小组通过测定双氧水分解产生的O2的压强,探究分解过氧化氢的最佳催化剂以及探究最佳催化剂合适的催化条件。

(一)探究一:

实验步骤

(1)往锥形瓶中加入50 mL 1.5%的双氧水

(2)分别往锥形瓶中加0.3 g不同的催化剂粉末,立即塞上橡皮塞

(3)采集和记录数据。

(4)整理数据得出下表

不同催化剂“压强对时间斜率”的比较

催化剂

猪肝

马铃薯

氯化铜

氯化铁

氧化铜

二氧化锰

压强对时间的斜率

0.191 87

0.002 42

0.007 93

0.030 5

0.015 47

1.833 6

①该“探究一”实验的名称是_____________________________________________________。

②该实验所得出的结论是_______________________________________________________。

(二)探究二:二氧化锰催化的最佳催化条件

该实验小组的同学在进行探究二的实验时,得到了一系列的图表和数据。参看下图和表格分别回答相关问题。

3%的双氧水与不同用量二氧化锰的压力—时间图

表:不同浓度的双氧水在不同用量的二氧化锰作用下收集相同状况下同体积O2所需时间

MnO2

时间

H2O2

0.1 g

0.3 g

0.5 g

1.5%

223 s

67 s

56 s

3.0%

308 s

109 s

98 s

4.5%

395 s

149 s

116 s

分析图、表中数据我们可以得出:

③同浓度的双氧水的分解速率随着二氧化锰用量的增加而_________________,因而反应时间_______________。

④如果从实验结果和节省药品的角度综合分析,你认为当我们选用3.0%的双氧水,加入___________ g的二氧化锰能使实验效果最佳。你判断的理由是______________________。

⑤该小组的某同学通过分析数据得出了当催化剂用量相同时双氧水的浓度越小反应速率越快的结论,你认为是否正确____________,你的理由是________________________________。

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“中东有石油,中国有稀土”.稀土金属是我国战略性资源应加以保护,它们是周期表中ⅢB族钪、钇和镧系一类元素的总称,都是很活泼的金属,性质极为相似,常见化合价为+3价.
Ⅰ.钇(Y)元素是激光和超导的重要材料.我国蕴藏着丰富的钇矿石(Y2FeBe2Si2O10),以此矿石为原料生产氧化钇(Y2O3)的主要流程如下:精英家教网
已知:①有关金属离子形成氢氧化物沉淀时的pH如下表:
离子 开始沉淀时的pH 完全沉淀时的pH
Fe3+ 2.7 3.7
Y3+ 6.0 8.2
②在周期表中,铍、铝元素处于第二周期和第三周期的对角线位置,化学性质相似.
(1)欲从Na2SiO3和Na2BeO2的混合溶液中制得Be(OH)2沉淀.则最好选用盐酸、
 
(填字母)两种试剂,再通过必要的操作即可实现.
a.NaOH溶液     b.氨水       c.CO2气      d.HNO3
(2)流程图中用氨水调节pH=a时生成沉淀的化学式为
 
,继续加氨水调至pH=b,此时发生反应的离子方程式为
 

(3)沉淀C为草酸钇,写出草酸钇隔绝空气加热生成Y2O3的化学方程式
 

Ⅱ.镧系元素铈(Ce)是地壳中含量最高的稀土元素.在加热条件下CeCl3易发生水解.
(4)无水CeCl3可用加热CeCl3?6H2O和NH4Cl固体混合物的方法来制备.其中NH4Cl的作用是
 

(5)在某强酸性混合稀土溶液中加入H2O2,调节pH≈3,Ce3+通过下列反应形成Ce(OH)4沉淀得以分离.完成反应的离子方程式:
 
Ce3++
 
H2O2+
 
H2O→
 
Ce(OH)4↓+
 

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