Mandela 1918年出生于南非。他是一位伟大的黑人领袖，他为黑人们的平等权利奉献了一生。在1952年他建立律师所，在那里很多穷黑人向他求助。他曾和平地攻击法律，但不被允许。只到那时，他才决定要以暴制暴。因此他被捕入狱.他获得1993年诺贝尔和平奖的原因是他从未放弃为黑人的平等斗争。他一直活跃于社会活动中。他实现了他的梦想—使黑人和白人一样平等。

这就是Mandela,一个勇敢、有决心、无私奉献的英雄。

根据每小题题后的汉语提示，以及句末括号内的英语单词完成句子，并将答案写在答题卡上的相应题号后。
【小题1】This is the most instructive film              since I could remember. (see)
这是我懂事以来看过的最有教育意义的电影了。
【小题2】Don't be too hard on yourself.            what you have is the key to happiness.(content)
不要对自己太苛刻，满足于你所拥有的是幸福的关键。
【小题3】Calm down for a while,      the complicated problems very soon. (simplify)
冷静片刻你就会化繁为简了。
【小题4】The generation gap      for parents ,to understand their children's opinions.  (make)
代沟使得父母很难理解孩子们的想法。
【小题5】If you are unhappy with anything you have bought from us, we will gladly exchange your purchase, or give your money back,                    (prefer)
若您对从我们这买到的任何商品不满意，我们将乐意为您更换或退款，您愿意哪种都行。
【小题6】A person with a severe mental health problem is              to have no close friends than the average. (likely)
有着严重心理疾病的人找不到知心朋友的可能性是普通人的四倍。
【小题7】Charles                   then as I met him in the supermarket five minutes ago.(clean)
查理那时不可能在清理房间，因为我五分钟前才在超市碰到他。
【小题8】It is not how much we do but how much love we put into what we do                      our work most. (benefit)
让我们的工作最受益的不是我们做多少，而是我们有多么热爱自己所做的事。
【小题9】Seated in the studio                  , along with his two students, reoeiving the interview now．(be)
坐在录音棚里的是这位教授和他的两个学生，现正在接受采访。
【小题10】The teacher was making every effort to clarify                  the students. (confuse)
这个老师正全力诠释让学生困惑的地方。

Ⅷ、书面表达(满分25分).
小刚是上海的一名高中生，他是2010的上海世博会的一名志愿者，他参加了一些培训，在培训中他了解到：要当好志愿者，除了要学好外语外，还要了解不同国家的身势语，只有这样才能更好地帮助外国朋友，当好东道主。小刚觉得很有趣，他想把他所了解的知识写信告诉他在外地的笔友——小明。现在请你以小刚的名义写这封信，信要包括下面的要点：
1、不同文化有不同的身势语；
2、法国人见到熟人互相握手，亲吻彼此的脸；但日本人更喜欢鞠躬；
3、穆斯林国家的男人说话时站得较近，但对妇女只是点头，从不与妇女有身体接触；
4、谈谈了解身势语的意义。
注意：
1、词数：120左右（不包括已给出的开头句子）；
2、不要逐字逐句地翻译要点；
3、可根据需要适当增加内容；
4、参考词汇：穆斯林  Muslim
(范文)Dear Xiao Ming
Glad to write to you！Last time I told you that I wanted to be a volunteer in the 2010 Shanghai World Expo.

假设你是刘杰，作为选派的交流学生在美国某中学学习了一年，寄住在Mr. Smith家里，刚回到国内。回国后你发现自己的一本英语词典遗忘在他家，因此给他写一封信，请他帮助寄回词典。信的主要内容如下：
* 感谢在美国期间他所提供的帮助。 　* 一本英语词典忘记带回。
* 词典是美国老师送的，非常珍贵。 　* 词典很可能丢在卧室的书架上。
* 邮资自己付。
　　注意：1．词数100左右。
　　2．可适当增加细节，以使行文连贯。
　　3．参考词汇：邮资—postage　　书架—bookshelf