题目列表(包括答案和解析)
硫及其化合物有广泛的应用,对SO2性质的研究是高中化学教学的一项重要内容。
I.对比研究是一种重要的研究方法。若将硫的单质及部分化合物按如下表所示分成3 组,则第2组中物质M的化学式是 。
| 第1组 | 第2组 | 第3组 |
| S (单质) | SO2、H2SO3、M、NaHSO3 | SO3、H2SO4、Na2SO4、NaHSO4 |
| n(SO32—):n(HSO3—) | 91:9 | 1:1 | 9:91 |
| pH | 8.2 | 7.2 | 6.2 |
| 序号 | 实验方案 | 实验现象 | 结论 |
| 方案① | 往第一份试液中加入KMnO4溶液溶液 | 紫红色褪去 | SO2与Fe3+反应生成了Fe2+ |
| 方案② | 往第二份试液中加入 | | SO2与Fe3+反应生成了Fe2+ |
| 方案③ | 往第二份试液中加入 | | SO2与Fe3+反应生成了SO42— |
| 第1组 | 第2组 | 第3组 |
| S (单质) | SO2、H2SO3、M、NaHSO3 | SO3、H2SO4、Na2SO4、 NaHSO4 |
| n(SO32—):n(HSO3—) | 91:9 | 1:1 | 9:91 |
| pH | 8.2 | 7.2 | 6.2 |
| 序号 | 实验方案 | 实验现象 | 结论 |
| 方案① | 往第一份试液中加入KMnO4溶液溶液 | 紫红色褪去 | SO2与Fe3+反应生成了Fe2+ |
| 方案② | 往第二份试液中加入 | | SO2与Fe3+反应生成了Fe2+ |
| 方案③ | 往第二份试液中加入 | | SO2与Fe3+反应生成了SO42— |
| 粒子 | I2 | Br2 | IO3- |
| 物质的量/mol | 0.5 | 1.3 | |
| 阳离子 | Fe3+ | Fe2+ | Mg2+ | Al3+ | Cu2+ | Cr3+ |
| 开始沉淀时的pH | 1.9 | 7.0 | —— | —— | 4.7 | —— |
| 沉淀完全时的pH | 3.2 | 9.0 | 11.1 | 8 | 6.7 | 9 (>9溶解) |
(1)下列说法不正确的是( )
A.硫是一种淡黄色的能溶于水的固体 B.硫在自然界中仅以化合态存在
C.硫跟铁反应生成硫化亚铁 D.硫在空气中的燃烧产物是二氧化硫
(2)下列关于二氧化硫的说法中,不正确的是( )
A.不能使澄清的石灰水变浑浊 B.无色,有刺激性气味,有毒
C.既有氧化性,又有还原性 D.既可溶于水,又可跟水反应
(3)下列物质间的反应中,硫表现出还原性的是( )
A.硫与氢气 B.硫与氧气
C.硫与铁 D.硫与钠
(4)在加热条件下:H2S
S+H2,硫元素在此反应中表现出( )
A.酸性 B.不稳定性 C.氧化性 D.还原性
(5)能够用于鉴别二氧化硫和二氧化碳的溶液是( )
A.澄清的石灰水 B.品红溶液
C.紫色石蕊溶液 D.氯化钡溶液
(6)形成酸雨的主要原因是( )
A.未经处理的工业废水任意排放
B.大气中二氧化碳含量增多
C.工业上大量燃烧含硫的燃料和含硫矿石的冶炼
D.汽车排放的尾气和燃料不完全燃烧产生的气体
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