会根据矩形.菱形.正方形.梯形的性质和判定进行运算和推理.理解顺次连接一个四边形的中点所构造的四边形是特殊的四边形. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

对角线互相垂直平分的四边形是(  )

A.平行四边形、菱形         B.矩形、菱形

C.矩形、正方形 D.菱形、正方形

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下列说法正确的是
①平行四边形的对角线互相平分; ②菱形的四个内角相等;
③矩形的对角线相等且互相垂直; ④正方形具有矩形和菱形的所有性质.


  1. A.
    ①④
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ②④
  4. D.
    ③④

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精英家教网如图,⊙O1与⊙O2相交于点A、B,顺次连接O1、A、O2、B四点,得四边形O1AO2B.
(1)根据我们学习矩形、菱形、正方形性质时所获得的经验,探求图中的四边形有哪些性质(用文字语言写出4条性质)
性质1
 

性质2
 

性质3
 

性质4
 

(2)设⊙O1的半径为R,⊙O2的半径为r(R>r),O1,O2的距离为d.当d变化时,四边形O1AO2B的形状也会发生变化.要使四边形O1AO2B是凸四边形(把四边形的任一边向两方延长,其他各边都在延长所得直线同一旁的四边形).则d的取值范围是
 

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(2004•徐州)如图,⊙O1与⊙O2相交于点A、B,顺次连接O1、A、O2、B四点,得四边形O1AO2B.
(1)根据我们学习矩形、菱形、正方形性质时所获得的经验,探求图中的四边形有哪些性质(用文字语言写出4条性质)
性质1______;
性质2______;
性质3______;
性质4______.
(2)设⊙O1的半径为R,⊙O2的半径为r(R>r),O1,O2的距离为d.当d变化时,四边形O1AO2B的形状也会发生变化.要使四边形O1AO2B是凸四边形(把四边形的任一边向两方延长,其他各边都在延长所得直线同一旁的四边形).则d的取值范围是______

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如图,⊙O1与⊙O2相交于点A、B,顺次连接O1、A、O2、B四点,得四边形O1AO2B.
(1)根据我们学习矩形、菱形、正方形性质时所获得的经验,探求图中的四边形有哪些性质(用文字语言写出4条性质)
性质1______;
性质2______;
性质3______;
性质4______.
(2)设⊙O1的半径为R,⊙O2的半径为r(R>r),O1,O2的距离为d.当d变化时,四边形O1AO2B的形状也会发生变化.要使四边形O1AO2B是凸四边形(把四边形的任一边向两方延长,其他各边都在延长所得直线同一旁的四边形).则d的取值范围是______.

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