[知识拓展]如何制取Fe(OH)2白色沉淀? [情景设计3] Fe2+与Fe3+之间能否相互转化? Fe2+ Fe3+.化合价 需加入 (如 ) Fe3+ Fe2+.化合价 需加入 . (如 ) [实验探究]实验室提供下列试剂:0.1mol/LFeCl3溶液.0.1mol/LFeCl2溶液.KSCN溶液.新制氯水.铁粉.请你设计Fe2+与Fe3+相互转化的实验方案? 实验方案 现象 离子方程式 Fe2+→Fe3+ Fe3+→Fe2+ [知识整理] 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某中学化学研究性学习小组利用以下装置制取并探究氨气的性质.A中发生反应的化学方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2
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CaCl2+2NH3↑+2H2O

【实验探究】
(1)A中的反应
不是
不是
(填“是”或“不是”)氧化还原反应.
(2)A装置还可用于制取气体
O2
O2
(只填一种)
(3)若有10.7gNH4Cl固体,最多可制取NH3(标准状况)的体积是
4.48
4.48
 L(NH4Cl的摩尔质量为53.5g?mol-1).
(4)实验室收集氨气的方法是
向下排空气法
向下排空气法

(5)C、D装置中颜色会发生变化的是
D
D
(填“C”或“D”)
(6)当实验进行一段时间后,挤压E装置中的胶头滴管,滴入1-2滴浓盐酸,可观察到的现象是
有白烟生成
有白烟生成

(7)为防止过量氨气造成空气污染,需要在上述装置的末端增加一个尾气处理装置,合适的装置是
F
F
(填“F”或“G”).
【知识拓展】
(8)生石灰与水反应生成Ca(OH)2并放出热量[化学方程式为CaO+H2O═Ca(OH)2].实验室利用此原理,往生石灰中滴加浓氨水,可以快速制取氨气.你认为生石灰可用下列
A B
A B
物质代替(填序号).
A.碱石灰(NaOH与CaO的固体混合物)     B.NaOH 固体
C.硫酸溶液                               D.石灰石(含CaCO3
【知识应用】
(9)2010 年11月9日晚,我省宁德市一冷冻厂发生氨气泄漏事件,500 多居民深夜大转移.假如你在现场,你会采用什么自救为法?
①用湿毛巾捂住口鼻,并迅速撤离.②低头弯腰,往低处跑,迅速撤离.③逆风奔跑,迅速撤离.④戴上防毒面具,迅速撤离
①用湿毛巾捂住口鼻,并迅速撤离.②低头弯腰,往低处跑,迅速撤离.③逆风奔跑,迅速撤离.④戴上防毒面具,迅速撤离

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(13分)某中学化学研究性学习小组利用以下装置制取并探究氨气的性质。A中发生反应的化学方程式:2NH4Cl + Ca(OH)2CaCl2 + 2NH3↑+ 2H2O

【实验探究】
(1)A中的反应         (填“是”或“不是”)氧化还原反应。
(2)A装置还可用于制取气体         (只填一种)
(3)若有10.7gNH4Cl固体,最多可制取NH3(标准状况)的体积是      L(NH4C1的         摩尔质量为 53.5g·mol-1)。
(4)实验室收集氨气的方法是         
(5)C、D装置中颜色会发生变化的是         (填“C”或“D”)
(6)当实验进行一段时间后,挤压E装置中的胶头滴管,滴人1-2滴浓盐酸,可观察到的现象是              
(7)为防止过量氨气造成空气污染,需要在上述装置的末端增加一个尾气处理装置,合适的装置是         (填“F”或“G”)。
【知识拓展】
(8)生石灰与水反应生成Ca(OH)2并放出热量[化学方程式为CaO+H2O==Ca(OH)2]。实验室利用此原理,往生石灰中滴加浓氨水,可以快速制取氨气。你认为生石灰可用下列     物质代替(填序号)。
A.碱石灰(NaOH与CaO的固体混合物)   B.NaOH固体 
C.硫酸溶液                          D.石灰石(含CaCO3)
【知识应用】
(9)2010年11月9日晚,我省宁德市一冷冻厂发生氨气泄漏事件,500多居民深夜大转移。假如你在现场,你会采用什么自救为法?                    

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(13分)某中学化学研究性学习小组利用以下装置制取并探究氨气的性质。A中发生反应的化学方程式:2NH4Cl + Ca(OH)2CaCl2 + 2NH3↑+ 2H2O

【实验探究】

(1)A中的反应         (填“是”或“不是”)氧化还原反应。

(2)A装置还可用于制取气体         (只填一种)

(3)若有10.7gNH4Cl固体,最多可制取NH3(标准状况)的体积是      L(NH4C1的          摩尔质量为 53.5g·mol-1)。

(4)实验室收集氨气的方法是         

(5)C、D装置中颜色会发生变化的是         (填“C”或“D”)

(6)当实验进行一段时间后,挤压E装置中的胶头滴管,滴人1-2滴浓盐酸,可观察到的现象是              

(7)为防止过量氨气造成空气污染,需要在上述装置的末端增加一个尾气处理装置,合适的装置是         (填“F”或“G”)。

【知识拓展】

(8)生石灰与水反应生成Ca(OH)2并放出热量[化学方程式为CaO+H2O==Ca(OH)2]。实验室利用此原理,往生石灰中滴加浓氨水,可以快速制取氨气。你认为生石灰可用下列     物质代替(填序号)。

A.碱石灰(NaOH与CaO的固体混合物)   B.NaOH固体 

C.硫酸溶液                          D.石灰石(含CaCO3)

【知识应用】

(9)2010年11月9日晚,我省宁德市一冷冻厂发生氨气泄漏事件,500多居民深夜大转移。假如你在现场,你会采用什么自救为法?                    

 

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运用化学反应原理知识研究如何利用CO、SO2等污染物有重要意义。

(1)用CO可以合成甲醇。已知:

①  CH3OH(g)+O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)  △H=-764.5kJ/mol

②  CO(g)+O2(g)=CO2(g)  △H=-283.0kJ/mol

③  H2(g)+O2(g)=H2O(l)  △H=-285.8kJ/mol

则CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)  △H=­­­­­­­­__________kJ/mol

(2)下列措施中能够增大上述合成甲醇反应的速率的是_________(填写序号)。

a.使用高效催化剂

b.降低反应温度

c.增大体系压强

d.不断将CH3OH从反应混合物中分离出来

(3)在一定压强下,容积为VL的容器中充入a mol CO与2a mol H2,在催化剂作用下反应生成甲醇,平衡转化率与温度、压强的关系如图所示

① P1_________P2(填“大于”、“小于”或“等于”);

②100℃时,该反应的化学平衡常数K=_________(mol L-1-2

③在其它条件不变的情况下,再增加a mol CO和2a mol H2,达到新平衡时,CO的转化率________(填“增大”、“减小”、或“不变”)

(4)某科研小组用SO2为原料制取硫酸。

①利用原电池原理,用SO2、O2和H2O来制备硫酸,该电池用多孔材料作电极,它能吸附气体,同时也能使气体与电解质溶液充分接触。请写出该电池的负极的电极反应式__________。

②用Na2SO3溶液充分吸收SO2得NaHSO3溶液,然后电解该溶液可制得硫酸。电解原理示意图如右图所示。请写出开始时阳极反应的电极反应式____________。

 

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已知:①通常Br2与“C=C”双键起加成反应,但高温下Br2易取代与“C=C”双键直接相连的α-碳原子上的氢原子:

②与苯环直接相连的支链碳原子上的氢原子也易被溴取代:

③卤代烃在一定条件下可以水解成醇:

卤代烃也可在一定条件下发生消去反应生成烯烃:

</PGN0069B.TXT/PGN>

根据上述有关知识推断如何从正丙苯制取1-苯基丙三醇:C6H5—CHOH—CHOH—CH2OH,写出各步反应方程式(注明反应条件)。

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同步练习册答案