2.用“并同串反 规律判断:所渭“并同 .即某一电阻增大时.与它并联或间接并联的电阻中的电流.两端电压.电功率都将增大.所谓“串反 .即某一电阻增大时.与它串联或间接串联的电阻中的电流.两端电压.电功率都将减小. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

精英家教网某学生用示波器观察按正弦规律变化的电压图线时,他将扫描范围旋钮置于第一挡(10Hz-100Hz).把衰减调节旋钮置于“∽”挡,把同步极性选择开关置于“+”位置,调节扫描微调旋钮,在屏上出现了如图甲所示的正弦曲线.后来他又进行了两步调节,使图象变成如图乙所示的曲线,这两步调节可能是(  )
A、各衰减调节旋钮换挡并调节标有”↓↑”的竖直位移旋钮B、将衰减调节旋钮换挡并调节Y增益旋钮C、调节扫描范围旋钮和调节Y增益旋钮D、各同步极性选择开关置于“-”位置并调节Y增益旋钮

查看答案和解析>>

光电计时器是一种用来研究物体运动规律的计时仪器.其结构如图甲所示,光电门中的a、b分别是光电计时器的光信号发射和接收装置.当有物体从a、b间通过时,光电计时器即可即时测得并记录该物体的挡光时间.由于物体经过光电门时间很短,因此可近似看做匀速运动,由此求出物体经过光电门时的速度.
现利用图乙所示的实验装置来测量滑块A与长木板间的动摩擦因数.图中d为安装在滑块A上挡光片的宽度,L是长木板在水平桌面上的投影,h是长木板左端的高度,s是1和2两个光电门之间的距离(与之连接的两个光电计时器没有画出).实验时,使滑块A从长木板的顶端滑下.
(1)试写出除上述量(d、L、h和s)外还需测量的物理量,并根据这些物理量写出滑块A沿斜面下滑时的加速度的表达式a=
 
,由此可进一步得到滑块A与长木板间动摩擦因数的表达式μ=
 

(2)简单叙述两个可以减小本实验误差的方法.
 
精英家教网

查看答案和解析>>

Ⅰ.乙同学采用如图所示的装置进行了有关“动能定理”探究的实验。

a.按图把实验器材安装好,不挂配重,反复移动垫木直到小车能够做匀速直线运动;

b.把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂质量为100g的配重。接通电源,放开小车,电火花计时器在被小车带动的纸带上打下一系列点。从某点A开始,此后在纸带上每隔4个点取一个计数点,依次标为B、C、D……;

c.测量出B、C、D、……各点与A点的距离,分别记为x1x2x3……;

d.用配重受到的重力分别乘以x1x2x3……,得到配重重力所做的功W1W2W3……;(重力加速度g=9.80m/s2

e.求出B、C、D、……各点速度的大小,分别记为v1v2v3……,再求出它们的平方……;

f.用纵坐标表示速度的平方,横坐标表示配重重力所做的功W,作出图象,并在图象中描出()坐标点,再连成图线;

(以下计算保留到小数点后两位)

①在步骤d中,该同学测得,则配重重力所做的功      J;

②该同学得到的图象如图所示。通过图象可知,打A点时对应小车的速度       m/s;

③小车的质量M=        kg.

Ⅱ.某学习小组通过实验来研究用电器D的导电规律。他们在实验中测得用电器D两端的电压与通过D的电流的数据如下表:

U/V

0.0

0.2

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

I/A

0.000

0.050

0.100

0.150

0.180

0.195

0.205

0.215

 

 

 

 

(1)请根据上述表格中的数据,在图中用笔连线补充完成该电路的实物图;

(2)利用这些数据绘出的用电器D的伏安特性曲线如图所示。已知A、B两端电压恒为1.5V,请结合图线解决下列问题:

①若把用电器D接入如图所示的电路中时,电流表的读数为0.100A,则定值电阻R0阻值为________Ω;

②若将两个与上述电阻相同的定值电阻R0并联后接入同一电路,如图,则在该电路中用电器D的工作压为__________V。

             

 

查看答案和解析>>

Ⅰ.乙同学采用如图所示的装置进行了有关“动能定理”探究的实验。

a.按图把实验器材安装好,不挂配重,反复移动垫木直到小车能够做匀速直线运动;

b.把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂质量为100g的配重。接通电源,放开小车,电火花计时器在被小车带动的纸带上打下一系列点。从某点A开始,此后在纸带上每隔4个点取一个计数点,依次标为B、C、D……;

c.测量出B、C、D、……各点与A点的距离,分别记为x1x2x3……;

d.用配重受到的重力分别乘以x1x2x3……,得到配重重力所做的功W1W2W3……;(重力加速度g=9.80m/s2

e.求出B、C、D、……各点速度的大小,分别记为v1v2v3……,再求出它们的平方……;

f.用纵坐标表示速度的平方,横坐标表示配重重力所做的功W,作出图象,并在图象中描出()坐标点,再连成图线;

(以下计算保留到小数点后两位)

①在步骤d中,该同学测得,则配重重力所做的功      J;

②该同学得到的图象如图所示。通过图象可知,打A点时对应小车的速度       m/s;

③小车的质量M=        kg.

Ⅱ.某学习小组通过实验来研究用电器D的导电规律。他们在实验中测得用电器D两端的电压与通过D的电流的数据如下表:

U/V

0.0

0.2

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

I/A

0.000

0.050

0.100

0.150

0.180

0.195

0.205

0.215

 

 

 

 

(1)请根据上述表格中的数据,在图中用笔连线补充完成该电路的实物图;

(2)利用这些数据绘出的用电器D的伏安特性曲线如图所示。已知A、B两端电压恒为1.5V,请结合图线解决下列问题:

①若把用电器D接入如图所示的电路中时,电流表的读数为0.100A,则定值电阻R0阻值为________Ω;

②若将两个与上述电阻相同的定值电阻R0并联后接入同一电路,如图,则在该电路中用电器D的工作压为__________V。

             

 

查看答案和解析>>

某学生用示波器观察按正弦规律变化的电压图象时,他将衰减旋钮置于“”挡,将扫描范围旋钮置于第一挡(10~100 Hz),把同步极性选择开关置于“+”位置,调节扫描微调旋钮,在屏幕上出现了如图甲所示的正弦曲线,后来他又进行了两步调节,使图象变成如图乙所示的曲线,这两步调节可能是(  )

A.将衰减调节旋钮换挡并调节标有“↓↑”的竖直位移旋钮

B.将衰减调节旋钮换挡并调节Y增益旋钮

C.调节扫描范围旋钮和调节Y增益旋钮

D.将同步极性选择开关置于“-”位置并调节Y增益旋钮

 

查看答案和解析>>


同步练习册答案