练习册

  • 练习册
  • 试题
    6．使用分号应注意的问题: 分号表示复句内部并列分句之间的停顿.使用时应注意:分号虽然表示并列分句之间的停顿.但有一个条件就是分句内部已经用了逗号.分句间才能用分号,否则.分句间只能用逗号.例如: (1)语言.人们用来抒情达意,文字.人们用来记言记事. (2)张华考上北京大学.李萍进了中等技术学校. [总结]恰当地使用标点符号.能使书面语言清晰.表意准确.富有节奏.色彩艳丽.近年来中考中关于标点符号的命题.主要考查标点符号的使用.对于此部分内容.要注意:(1)表示两个或两个以上并列的问句只需标明一个问号.(2)将分号改成句号表示对各分句的强调.(3)将句号改成感叹号是加强句子的表达语气. 例1 下面这句话有两种意思.请加上不同的标点 (1)有粮不卖给解放军吃!(2)有粮不卖给解放军吃! [答案]有粮不?卖给解放军吃!有粮不卖.给解放军吃! 例2 某人外出做生意.给父母写了一封信.父母读了一个笑一个哭.请根据父母的不同理解.分别给这封信加上标点符号. 笑:儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少争了很多钱 哭:儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少争了很多钱 [答案]笑:儿的生活好.痛苦一点儿也没有.粮食多.病少.争了很多钱. 哭:儿的生活好痛苦.一点儿也没有粮食.多病.少争了很多钱. [拓展演练] 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)


    同步练习册答案