测得一做直线运动的物体在第1s内的位移是2m，第2s内的位移是6m，一同学对其做出以下一些判断，其中正确的是    （    ）

A．物体一定做匀加速直线运动

B．物体的加速度a = 4m/s²

C．物体在第1s末的速度是4m/s   

D．物体在这2s内的平均速度是4m/s

用如图（甲）所示的实验装置来验证牛顿第二定律，为消除摩擦力的影响，实验前必须平衡摩擦力。

（1）某同学平衡摩擦力时是这样操作的：将小车静止地放在水平木板上，把木板不带滑轮的一端慢慢垫高，如图（乙），直到小车由静止开始沿木板向下滑动为止。请问这位同学的操作是否正确？如果不正确，应当如何进行？

答：                                                                                                        

（2）如果这位同学先如（1）中的操作，然后不断改变对小车的拉力F，他得到M（小车质量）保持不变情况下的图线是图中的     （将选项代号的字母填在横线上）。

（3）如图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出，打点计时器频率50Hz），计数点间的距离如图所示．根据图中数据计算的加速度a=         m/s²（保留三位有效数字）．

（4）为减小误差，该实验要求小车的质量M跟砝码和托盘的总质量m的关系是M    m．

速度—时间图象的切线的斜率表示物体的加速度，由图可知，两物体的加速度都在不断减小，A正确，B错误；两物体在0～t₀时间内的速度均为正值，故物体均沿正方向前进，位移不断增大，C错误；由图可知，Ⅰ物体的平均速度大于，Ⅱ物体的平均速度小于，故D错误．

甲、乙两物体在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图象如图1所示，则描述正确的是

A．甲、乙两物体运动方向一定相反      

B．甲物体的加速度比乙物体的加速度大

C．前4s内甲、乙两物体的位移相同     

D．t=4s时，甲、乙两物体的速度相同

甲、乙两物体在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图象如图1所示，则描述正确的是

A．甲、乙两物体运动方向一定相反      

B．甲物体的加速度比乙物体的加速度大

C．前4s内甲、乙两物体的位移相同     

D．t=4s时，甲、乙两物体的速度相同