在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中，为了提高测量的效率，现改用光电门来测量小车经过不同位置时的速度大小（光电门具有计时功能,与计算机相连后通过相关软件处理，可以直接读出物体的瞬时速度值），同学们在实验室组装了一套如图所示的装置。请回答下列有关问题：

   （1）完成该实验，没有必要测量的两个物理量是          （选填字母序号）

           A．小车（含遮光板）的质量M       B．沙和沙桶的总质量m

           C．两光电门之间的距离s             D．小车经两光电门的时间间隔△t

           E．小车先后经两光电门的瞬时速度v₁与v₂    F．垫片的厚度h

（2）实验时为了保证小车受到的拉力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是                          。

（3）实验前，某同学用以下方法来平衡摩擦力：不挂小沙桶，让长木板的左端垫上垫片，轻推小车使其沿斜面滑下，并观察两光电门记录的速度是否相等，若相等，则表明已经平衡了摩擦力，你认为该同学的调整方法合理吗？答：         。

（4）本实验最终要验证的数学表达式为                （用第（1）小题中你确定的测量物理量符号表示）。

在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中，为了提高测量的效率，现改用光电门来测量小车经过不同位置时的速度大小（光电门具有计时功能，与计算机相连后通过相关软件处理，可以直接读出物体的瞬时速度值），同学们在实验室组装了一套如图所示的装置．请回答下列有关问题：
（1）完成该实验，没有必要测量的两个物理量是______（选填字母序号）
A．小车（含遮光板）的质量M              B．沙和沙桶的总质量m
C．两光电门之间的距离s                   D．小车经两光电门的时间间隔△t
E．小车先后经两光电门的瞬时速度v₁与v₂    F．垫片的厚度h
（2）实验时为了保证小车受到的拉力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是______．
（3）实验前，某同学用以下方法来平衡摩擦力：不挂小沙桶，让长木板的左端垫上垫片，轻推小车使其沿斜面滑下，并观察两光电门记录的速度是否相等，若相等，则表明已经平衡了摩擦力，你认为该同学的调整方法合理吗？答：______．
（4）本实验最终要验证的数学表达式为______1-

1

2

M 

v

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