(四)19世纪60年代后.从洋务派中分化出早期维新派 典型例题: ●有人说:“洋务运动 是中国近代化的先导.对此你如何理解? ①概述: 近代历史是资本主义产生发展并战胜封建主义的历史. 近代化涉及政治.经济.思想等各领域.是世界历史发展的必然趋势. 中国近代化历程是中国内外部因素相互作用的过程.也是中国人民不断奋斗过程.它始于洋务运动.经过缓慢发展.结束于南京国民政府覆灭.呈现出发展程度不足.水平不高.且未能最终完成的特点. ②理解: 从思想领域看: 鸦片战争期间掀起一股“向西方学习 的新思潮.但它暂时局限于爱国知识分子阶层. 60年清廷内部一些有见地的官僚--洋务派.出于维护清朝统治的目的.提出“师夷长技以自强 口号.通过与顽固派 论战.并最终得到最高统治者默许.从而使近代化意识的影响得以扩大 其后历经早期维新思想的广泛传播.直至迎来了人们思想近代化的“五四运动 .追根溯源.很大程度上在于洋务运动的诱导. 从经济领域看: 洋务派在洋务运动中先创办军事工业.后创办与军事工业相关的民用工业.客观上对中国近代社会生产力提高.社会经济发展以及中国民族资本主义都起了一定的促进作用.为本民族经济发展奠定了一定的物质基础.对外国资本主义的扩张也起到一些抵制作用. 洋务运动虽然失败.运动中也未涉及学习西方政治体制.然而在当时历史条件下.洋务思想和洋务实业是先进的.是古老中国的新事物和新因素.因此堪称近代化先导. ●比较地主阶级抵抗派和洋务派的异同. 同:①都是地主阶级中开明人士.它们学习西方都遭到守旧官僚反对.②洋务派继承和发展了抵抗派的“师夷长技 思想.并付诸行动.③他们学习西方还停留在表面.感性认识上.未上升到经济和政治制度的学习.④抵抗派不能提出一条改变社会有效方案.洋务派未使中国走上富强道路. 异: ①目的:抵抗派--抵抗外来侵略.维护主权独立.洋务派--维护清王朝统治 ②内容:抵抗派--学长技:战舰.火器.练兵之法.洋务派--除长技之外.还在“求富 的旗号下创办民用工业以及开办新式学堂等.较为广泛 ③实践:抵抗派--因受打击而未能掌权.未将主张付诸实施.洋务派--有实权.中央有总理衙门推动.掀起30年洋务运动. ●19世纪中期.中国开展了洋务运动.日本进行了明治维新.请回答下列有关问题: (1)它们的主要内容分别是什么?(略) (2)它们在学习西方问题上有何明显不同? 中国洋务运动在“中学为体.西学为用 的思想指导下.只学习西方先进的科学技术.未引进先进的思想和政治制度,日本不但学习西方先进的科学技术.还学习西方先进的社会制度. (3)试分析造成这种差异的原因. 经济原因:中日两国资本主义发展的程度不同.洋务运动过程中.中国自给自足的封建经济仍然占主导地位.民族工业虽然产生.但发展缓慢.19世纪中期的日本.资本主义取得较大发展.商品经济的发展引起日本社会深刻变化. 政治方面:中日两国统治者的阶级基础不同.洋务运动中.封建地主阶级处于统治地位.特别是封建顽固势力掌握实权.并始终以维护封建专制制度位目标.日本推翻了幕府的封建统治.明治维新过程中.新政权为摆脱外来压迫.积极发展资本主义.建立近代化的国家. ●19世纪六七十年代影响中国政局变化的重大事件有哪些?对中国近代社会产生什么影响? 查看更多

 

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