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    4．下列对这篇散文的赏析.正确的两项是 ( ) A．本文以不会褪色的乡土情结开篇.开门见山,以乡土情结的形成和表现为主线.脉 络清晰,以不会消失的乡土之恋结篇.首尾呼应. B．第二段写母亲的怀抱.父亲的眼神.故乡的山水草木.乡邻的音容笑貌--这一切决定了自己一生的方向.形象生动.很说服力和感染力. C．“失根的兰花.逐浪的浮萍.飞舞的秋蓬.因风四散的蒲公英 的比喻.生动形象地写出了远离乡土的游子们孤苦无助的境遇. D．“鸟恋旧林.鱼思故渊,树高千丈.落叶归根 的比喻.旧典活用.极富新意.为中华民族安土重迁这一传统找到了形象化的根据. E．最后一段.写乡土之恋不会因科学的进步.东西文化的交融.地球的变小而消失.笔法生动具体.细致入微.读来发人深思.回味悠长. 这是2003年全国卷的第19—22题.第1题在“归纳内容要点 一讲中已经分析过.第 2题比较容易.不去分析它.重点说后两题. 第3题的题干共有两句话.第1句话概括说明文章第四段的内容,第2句话中.“请你结合乡土情结 是答题方法的提示.“分析这样写的作用和好处 是答案内容的要求.这道鉴赏题的答案是:①把乡土情结提高到民族凝聚力的高度来认识.丰富并深化了乡土情结的内涵.②具体说明乡土情结不因时间的悠远和空间的阻隔而褪色.③既照应了前文.也使本文的主题得到深化. 正确解答本题的关键是“结合乡土情结 .从全文看.第一段开门见山.提出“乡土情结 .并说明“辽阔的空间.悠邈的时间 都会不会使之褪色.但并没有揭示“乡土情结 的内涵.第二段主要写“童年的烙印 .这是写“乡土情结 形成.已经触及其内涵,第三段写少年离别家乡的情景.这是写“乡土情结 的发展.而第四段写出前文所没有的崭新内容.这就是“民族向心力的凝聚.并不取决于地理距离的远近 .这句话中.“民族向心力的凝聚 大大丰富并深化了“乡土情结 的内涵,“不取决于地理距离的远近 与首段“辽阔的空间-- 相照应.具体说明了“乡土情结 永不褪色.有了这两点.本文的主题便得到了深化.再联系最后一段.这种“深化 会看得更清晰. 从本题的解答看.鉴赏表达技巧.绝不能离开作品的内容.因为“作用 .“好处 都是指表达内容而言的. 第4题是综合赏析题.正确的两项是A.C.A项是对全文结构和思路的评述.其正确不必多言.C项“失根的兰花-- 的比喻运用.有何作用呢?上文说.“许多稚弱的童男童女 “去串演各种悲剧 .“人一离开乡土.就成了-- ,再从比喻本身看.兰花是“失根 的.“萍 是“浮 的“逐浪 的.秋蓬是“飞舞 的.蒲公英是“四散 的.都是孤苦无助的.漂泊无定的.这样看来C项是正确的. B项错在“这一切决定了自己的一生方向 与文意相违.因为原文说.“一个人为自己的一生定音定调定向定位.要经过千磨百折的摸索.前途充满未知数. D项“极富新意 之说错.“鸟恋旧林.鱼思故渊-- 是“旧典 .文中只是用以证实“安土重迁是中华民族的传统 .未见新意.新意在“但百余年来-- 以下.但是与用此典故无关.E项是对作品末段的评述.“笔法生动 大致可说.“具体.细致入微 的评价则显然与原文不舍.短暂几十个字.何来“细致入微 ?何来“具体 ? 从这道综合赏析题看.准确理解作品.是鉴赏正误的关键. 【查看更多】

     

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