（25分）读图文材料，分析回答下列问题。
材料一 我国东南沿海某地区图

材料二 该地区地多年平均气温（℃）和降水量（mm）月分配资料图

材料三 该地区农村土地利用构成（％）变化表

（1）根据材料二信息，说明该地区河流的水文特征。（6分） 
（2）利用材料二信息，描述该地6月份与7月份降水量差异，并分析其成因。（6分）
（3）根据材料三推断，10年来，该地人们在土地资源利用方面进行了哪些调整？这些调整对河流水文特征有何影响？（8分）
（4）为解决图示区域大量农村剩余劳动力问题，有人提出向长江三角洲经济发达地区进行劳务输出，你赞同这种观点吗？并说明理由。（5分）

读图，结合材料完成下列问题。

长江三峡游览区旅游资源分布图
材料一：三峡游览区位于渝东鄂西的巫山山脉之中，它以幽深壮丽的峡谷景观为主，配合众多的溶洞和名胜古迹，成为我国著名的风景名胜区。
材料二：三峡有雄、险、奇、幽之美，真是无一处不可以成诗，无一处不可以入画。山、水、泉、林、洞，相映成趣，相得益彰，可称是长江风景线上最为奇秀、最为集中的山水画廊。三峡也是一座宏大的历史博物馆，有殷商旧城、巴蜀遗物、秦时栈道、楚国阳台，有屈原故里、昭君故里、石宝寨、“鬼城”丰都、张飞庙、白帝城等。这些名胜古迹不但为学术研究提供了丰富的史料，而且丰富了旅游内容。
【小题1】材料一反映了我国自然风景区的什么特色?
【小题2】图中属于人文景观的旅游资源有________________。
【小题3】材料二突出反映了三峡旅游区的哪些旅游价值?
【小题4】举世瞩目的长江三峡工程建成后，将对三峡地区的旅游资源产生哪些影响?
有利影响：__________________________________。
不利影响：__________________________________。
对不利影响你认为可采取哪些措施加以克服？

(10分)环境保护

由一个科学小组，历时4年完成了一项名为“生物多样性缺失对海洋生态系统影响”的调查。结果发现海洋多样性——海洋鱼类、贝类、鸟类、植物和微生物等种类，按目前的速度，到2048年，目前可食用的海洋鱼类和贝壳类中将有90％完全消失，烧蛤蜊、蟹肉丸、炸鱼排，这些令人垂涎欲滴的海鲜可能仅存于人们的记忆中。

(1)请你谈谈长此下去许多海鲜为何会相继消失，而仅存于人们的记忆中，为什么?

(2)谈谈这幅图片对你有何启示?并提出解决问题的措施?

读图，结合材料完成下列问题。

长江三峡游览区旅游资源分布图

材料一：三峡游览区位于渝东鄂西的巫山山脉之中，它以幽深壮丽的峡谷景观为主，配合众多的溶洞和名胜古迹，成为我国著名的风景名胜区。

材料二：三峡有雄、险、奇、幽之美，真是无一处不可以成诗，无一处不可以入画。山、水、泉、林、洞，相映成趣，相得益彰，可称是长江风景线上最为奇秀、最为集中的山水画廊。三峡也是一座宏大的历史博物馆，有殷商旧城、巴蜀遗物、秦时栈道、楚国阳台，有屈原故里、昭君故里、石宝寨、“鬼城”丰都、张飞庙、白帝城等。这些名胜古迹不但为学术研究提供了丰富的史料，而且丰富了旅游内容。

1.材料一反映了我国自然风景区的什么特色?

2.图中属于人文景观的旅游资源有________________。

3.材料二突出反映了三峡旅游区的哪些旅游价值?

4.举世瞩目的长江三峡工程建成后，将对三峡地区的旅游资源产生哪些影响?

有利影响：__________________________________。

不利影响：__________________________________。

对不利影响你认为可采取哪些措施加以克服？