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    典型例析 例2006年高考湖南作文题目: “意气 一词.列有三个义项: ①意志和气概.如“意气风发 ,②志趣和性格.如“意气相投 ,③由于主观和偏激而产生的情绪.如“意气用事 . 请联系你自己的感受和认识.以“谈意气 为题.写一篇不少于800字的议论文. [分析] 2006年湖南卷作文题为命题作文形式.命题者在立意.选材.文体等方面做出了一定限制.要求考生依据命题写一篇不少于800字的议论文. 但这道命题作文与以往不同.以往的命题作文.只是给出一个标题.今年在给出题目之前先列出了“意气 一词的三个义项.然后以“谈意气 为题作文.命题对考生的立意有一定规定--既可就三个方面比较全面地谈“意气 ,也可只取其中一个义项来谈“意气 .但不能脱离命题的三个义项而随意发挥. “意气 的第一个义项是“意志和气概 .“意志 指的是“决定达到某种目的而产生的心理状态.如意志坚强.意志薄弱.不屈不挠的意志. “气概 指的是“在对待重人问题大上表现出来的态度.举动或气势.如英雄气概.气概非凡. “意志 “气概 合用.便构成了“意气 的第一个义项.就这一层意义说.“意气 一词.多用来指一种向上的.昂扬的精神状态.如意气风发.意气昂扬.“意气 的第二个义项.是“志趣和性格 .“志趣 指的是“行动或意志的趋向 ,“性格 指的是“在对人.对事的态度和行为方式上所表现出来的心理特点.如开朗.懦弱.粗暴等. 就这层意思说.“意气 一词.多用来指朋友间的相知相识.如意气相投.“意气 的第三个义项.是指“由于主观和偏激而产生的情绪.如意气用事 .这个义项是考生比较熟的.年轻人.容易偏激.任性.事后又免不了以“意气用事 自责. 命题者还要求考生“联系自己的感受和认识 .这就还涉及一个选择的问题.“联系自己的感受和认识 .并不意味着不能写古今中外的一些事例.关键是写出自己的感受与认识来.如果脱离自己的感受与认识.片面强调形式以求美.简单堆砌材料以炫耀自己的才能.也不能视为好文章. 例2.2007年高考湖北卷作文题提供的材料就是对“母语 这个概念的多角度的解释和理解.材料本身对“母语 的涵义.性质.价值和意义以及母语与我的关系等方面作了解读.为考生理解.体会后自选角度立意写作提供了很好的依据. 类似的命题形式还有2006年高考天津卷的“愿景 .2006年北京卷的“北京的符号 .材料对话题和题目中的概念“愿景 “符号 作了解释和说明.为学生审题降低了门槛.也为学生写作提供了明确的写作指向. 【查看更多】

     

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