构建模式图.探究地理基本原理.过程.成因及规律.是学习地理的方法之一.读下图.回答6-8题. 6.如果该图为大气环流模式.S线代表地球表面. 则 ( ) A.E处气温比H处高 B.F处气压比G处低 C.气流②自西向东运动 D.E处的高度可达120千米 答案 B 7.如果该图为海陆间水循环模式.S线代表地球表面.则 ( ) A.环节①参与地表淡水资源的补给 B.环节②是陆地自然带形成的基础 C.环节③使大洋表面海水的盐度降低 D.环节④的运动距离与下垫面无关 答案 A 8.如果该图为世界洋流模式的南半球部分.S线代表纬线.则 ( ) A.洋流①对沿岸气候有降温.减湿作用 B.洋流②为西风漂流 C.洋流③对沿岸气候有增温.增湿作用 D.洋流④为赤道逆流 答案 B 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2008,北京文综)构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读下图,回答下题。

如果该图为海陆间水循环模式,S线代表地球表面,则

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A.环节①参与地表淡水资源的补给

B.环节②是陆地自然带形成的基础

C.环节③使大洋表面海水的盐度降低

D.环节④的运动距离与下垫面无关

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