词语的顺序.是指各级语言单位在排列组合听顺序.任何一种语言.其单位的组合都有一定的顺序.而汉语的语序就显得特别重要.如“语文学习 和“学习语文 意义就不同.前者指有关语文的学习.后者指学习的对象是语文.语序的排列.主要应注意下列三点: (1)多项并列成分的顺序 并列使用的词语往往属于同一类别.如“桃树.杏树.梨树 都是一种果树.都是名词,“发现问题.分析问题.解决问题 都是就问题而言.都是动宾关系的词语.关列关系的词语.有的语序是可以颠倒的.如前者.有的则不能.如后者.要注意.按时间先后排列的.按范围大小排 列的.按轻重次序排列的.等等.语序不能错乱.否则会出现病句. (2)多项定语的排列顺序 一般说来.多项定语的排列顺序.由远及近.大致是:领属.数量.特点.性质.性别等.如“当骆驼队中领队驼所掌的那一杆长方形猩红大旗辉入你眼帘-- (芳盾)这一句中.中心语“大旗 前有六个定语.按所属.指代.数量.特点.性质的顺序排列.这样的语序是恰当的.如果把“猩红 提前或把“一杆 移后.将如何? (3)多项状语的排列 多项状语的顺序大致是:原因.目的或条件.时间或处所.语气.范围或否定.对象或性质等.如“这样.早晨五点钟由打杂的或者老板把他们送进工厂.晚上六点接领回来-- 本句“送进 前有三个状语.按时间.方式.对象的顺序排列.颠倒就成了病句. 有时为了表达的需要.或追求特定的表达效果.语序上也可以有所变动. 查看更多

 

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