36. (1)① . ② , ③ . (2)①实验目的: . ②实验原理: . ③填写简单实验程序: . 天数 发芽率 实验组别 第 2 天 第 4 天 第 6 天 第 8 天 第 10 天 第 12 天 第 14 天 A: 10% 50% 80% 97% 97% 97% 97% B: 0 10% 50% 70% 80% 90% 97% ④ ⑤用上表实验结果绘出A.B两组发芽率对时间的坐标曲线图. 发芽率 100 80 60 40 20 2 4 6 8 10 12 14 时间/d ⑥A组种子: . B组种子: . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(10分)实验是人们认识事物的基本手段,在实验过程中,不仅需要相应的知识、精密的仪器,还要注意运用科学的方法。

(1)为了探究种子萌发时进行的呼吸类型,某研究性学习小组设计了下列实验。请根据要求填空。
①实验目的:                   
②实验原理:种子萌发过程如果只进行有氧呼吸,则吸收的氧气量和放出的二氧化碳量相等;如果只进行无氧呼吸,则不吸收氧气,能放出二氧化碳;如果既有有氧呼吸又进行无氧呼吸,则吸收的氧气量小于放出的二氧化碳量。
③实验材料和用具:萌发的豌豆种子、带橡皮塞的玻璃钟罩两只、100mL烧杯4个、两根弯曲的其中带有红色液珠的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林
④实验方法:将实验材料和用具按上图配置好实验装置,如想得到实验结论还必须同时设计另一个实验,请指出另一个实验应如何设计(绘装置图表示,并用简短的文字说明)
⑤实验结果及结论预测:
Ⅰ.                                                             
Ⅱ.                                                             
Ⅲ.                                                             

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(10分)实验是人们认识事物的基本手段,在实验过程中,不仅需要相应的知识、精密的仪器,还要注意运用科学的方法。

(1)为了探究种子萌发时进行的呼吸类型,某研究性学习小组设计了下列实验。请根据要求填空。

①实验目的:                   

②实验原理:种子萌发过程如果只进行有氧呼吸,则吸收的氧气量和放出的二氧化碳量相等;如果只进行无氧呼吸,则不吸收氧气,能放出二氧化碳;如果既有有氧呼吸又进行无氧呼吸,则吸收的氧气量小于放出的二氧化碳量。

③实验材料和用具:萌发的豌豆种子、带橡皮塞的玻璃钟罩两只、100mL烧杯4个、两根弯曲的其中带有红色液珠的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林

④实验方法:将实验材料和用具按上图配置好实验装置,如想得到实验结论还必须同时设计另一个实验,请指出另一个实验应如何设计(绘装置图表示,并用简短的文字说明)

⑤实验结果及结论预测:

    Ⅰ.                                                              

    Ⅱ.                                                             

    Ⅲ.                                                             

 

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实验是人们认识事物的基本手段,在实验过程中,不仅需要相应的知识、精密的仪器,还要注意运用科学的方法。

(1)为了探究种子萌发时进行的呼吸类型,某研究性学习小组设计了下列实验。请根据要求填空。

①实验目的:________。

②实验原理:种子萌发过程如果只进行有氧呼吸,则吸收的氧气量和放出的二氧化碳量相等;如果只进行无氧呼吸,则不吸收氧气,能放出二氧化碳;如果既有有氧呼吸又进行无氧呼吸,则吸收的氧气量小于放出的二氧化碳量。

③实验材料和用具:萌发的豌豆种子、带橡皮塞的玻璃钟罩两只、100 mL烧杯4个、两根弯曲的其中带有红色液珠的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林

④实验方法:将实验材料和用具按上图配置好实验装置,如想得到实验结论还必须同时设计另一个实验,请指出另一个实验应如何设计(绘装置图表示,并用简短的文字说明)

⑤实验结果及结论预测:

Ⅰ.________;

Ⅱ.________;

Ⅲ.________。

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实验探究

  质粒是基因工程中常用的载体,存在于许多细菌及酵母菌等生物中。请根据原理和材料用具,设计实验,选择载体质粒,明确质粒的抗生素基因所控制的抗生素类别。

  实验原理:作为载体的质粒须有标记基因,这一标记基因可以是抗生素抗性基因,故凡有抗生素抗性的细菌,其质粒可以选作为载体。

  材料用具:青霉素溶液、10万单位/mL的四环素溶液、菌种、灭菌的含有细菌培养基的培养皿、酒精灯、接种环、一次性注射器、蒸馏水、恒温箱等。

(1)方法步骤:第一步:取三个含细菌培养基的培养皿,编号1、2、3,在酒精灯旁,用三支注射器分别注入1毫升的蒸馏水、青霉素溶液和四环素溶液,并使之在整个培养皿表面均匀分布;

第二步:________________________;

第三步:________________________。

(2)预期结果及结论:

①________________________________________;

②________________________________________;

③________________________________________;

④________________________________________。

(3)设置1号试管的目的是进行________________________。

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实验是生物学学习的一项重要内容,结合所学实验分析回答下列问题。

(1)在“DNA与RNA在细胞中的分布”实验中,所有的染色剂是________,选用8%盐酸的作用是________

(2)分离获取细胞质中各种细胞器的方法是________;制备细胞膜时,所采用的方法叫做________

(3)Grimton曾观察到:饥饿的原生动物的粗面内质网减少,或几乎完全消失,高尔基体的形成停止,由于这些细胞于实验期间还继续形成分泌小泡,所以每一个高尔基体的囊的数目减少了,但当给动物重新喂食后,形成了新的粗面内质网,同时产生新的高尔基体,囊的能力也恢复了。高尔基体的构建和数目变化为什么与内质网一致呢?

①你的假说:________

②实验设计与实施:略。

(4)在欧美,洋葱被誉为“蔬菜皇后”。其肥大的鳞茎中含糖类、维生素及各种矿质元素等,是不可多得的保健食品。那么洋葱肥大的鳞茎中所含的糖是淀粉还是还原糖?某生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题。请你完成下面的实验研究报告。

①实验目的:探究洋葱肥大的鳞茎中所含的糖是淀粉还是还原糖。

②实验原理:

a._______________________

b._______________________

③实验材料和用具等略。

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同步练习册答案