2.下列物质中属于盐的是 A.NaCl B.CO2 C.NaOH D.H2SO4 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下列物质中属于盐的是
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A.NaCl
B.CO2
C.NaOH
D.H2SO4

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下列物质中属于盐的是

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A.NaCl

B.CO2

C.NaOH

D.H2SO4

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21、化学调研小组的同学用氢氧化钠和稀盐酸探究中和反应,请你参与以下探究:
(1)甲组同学取少量的氢氧化钠溶液于烧杯中,用酸度计测得该溶液的pH
(选填“<”、“>”或“=”)7,同时插入一支温度计,测量溶液的温度(如图所示).用胶头滴管吸取稀盐酸,逐滴加入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,边滴加边搅拌.此时可观察
到的现象是:酸度计上显示的数据逐渐
减少
(选填“增大”、“减少”或“不变”,下同),温度计上显示的数据逐渐
增大
.由此可知,酸和碱的中和反应属于
放热
(选填“吸热”或“放热”)反应.该反应的化学方程式
NaOH+HCl=NaCl+H2O

(2)乙组的同学改用固体氢氧化钠与稀盐酸反应来探究中和反应中能量的变化情况,你认为该方案
不合理
(选填“合理”或“不合理”),理由是
固体氢氧化钠溶于水放热

(3)丙组同学用另外一瓶氢氧化钠溶液进行实验时,当往烧杯中滴加稀盐酸时,发现有少量的气泡冒出,小组同学根据这一现象进行讨论,一致认为其原因可能是氢氧化钠溶液已经变质,变质的原因是
NaOH与空气中CO2反应
,由此,同学们建议实验室保存氢氧化钠时应注意
密封
保存.为了除去氢氧化钠溶液中变质产生的碳酸钠,你认为可选用下列物质中的
B
(填序号).
A.稀盐酸B.氢氧化钙溶液C.氯化钙溶液D.氯化钠溶液
(4)丁组同学借助酚酞试液来判断氢氧化钠溶液与稀盐酸发生中和反应时,向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加酚酞试液.为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,小组的同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色.于是他们得出了“两种物质已恰好完全中和”的结论.你认为他们得出的结论是否正确?
不正确
,理由是:
盐酸过量,溶液显酸性,酚酞也不变色

请你帮助该小组的同学设计一个实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和,填写下表:

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20、A、B、C、D分别是氧化物、酸、碱、盐中的一种,B是建筑材料,它们和氢氧化钠之间的关系如右图所示.(“→”表示物质间的转化关系,“--”表示物质间可以相互反应,部分生成物省略).
请回答下列问题:

(1)D属于
(从“氧化物、酸、碱、盐”中选填).
(2)写出下列物质的化学式为:A
CO2(或SO2等)
B
Ca(OH)2
C
HCl(或H2SO4等)

(3)写出下列转化的化学方程式,并回答有关问题:①2B+D
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

②C+NaOH
HCl+NaOH=NaCl+H2O
,该反应的基本类型是
复分解反应

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工业上的常说“三酸两碱”是重要的化工原料.实验室桌面上的五个试剂瓶内(如下图)分别装有属于工业上“三酸两碱”中的“三种浓酸”和“两碱固体”.

(1)小袁同学没有利用任何试剂就鉴定出了C、D、E三瓶中的三种浓酸.他的做法是:①直接观察试剂瓶颜色,棕色试剂瓶E内的是
浓硝酸
浓硝酸
(填名称);②分别打开C、D瓶的瓶塞,观察到
C瓶的瓶口冒白雾
C瓶的瓶口冒白雾
,说明C瓶内的是浓盐酸,D瓶内的是浓硫酸.
(2)小白同学在查阅A、B瓶内的“两碱”的制备方法时,根据收集的信息,绘制了如下一个框图.

注:整个框图中每个化学反应涉及的物质已全部给出.根据框图,依据化学反应前后元素种类守恒的相关知识,回答下列问题.
Ⅰ.写出A、B瓶内物质的化学式:
NaOH
NaOH
Na2CO3
Na2CO3

Ⅱ.框图中的①反应的化学方程式
NaCl+NH4HCO3═NaHCO3↓+NH4Cl
NaCl+NH4HCO3═NaHCO3↓+NH4Cl
,反应的基本类型是
复分解反应
复分解反应
,框图中的②反应的化学方程式
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
,反应的基本类型是
分解反应
分解反应
,操作N的名称是
蒸发
蒸发

Ⅲ.请选用一种方法鉴别A、B瓶内的物质:
分别从两瓶内取少量固体溶于水,明显放热的为NaOH,否则为Na2CO3
分别从两瓶内取少量固体溶于水,明显放热的为NaOH,否则为Na2CO3
.(要求说出方法,现象和对应的结论.)
(3)小顾同学想利用D瓶内溶质质量分数为98%的浓硫酸来配制10%的稀硫酸196g,计算说明他应取浓硫酸多少毫升?水多少毫升?(水密度1g/cm3、浓硫酸密度1.84g/cm3)(写出计算过程)

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