下图是实验室制取氧气的错误装置图

 

(1)写出图中仪器的名称．

a________，b________，

c________，d________．

(2)指出图中明显存在的5处错误．

①_________________________________________________________．

②_________________________________________________________．

③_________________________________________________________．

④_________________________________________________________．

⑤_________________________________________________________．

(3)收集氧气时可用________或________法，其原因是_____________．

(4)若用________法收集氧气，实验结束时应先____________________，其原因是________________．

(5)若用________法收集时要验满，验满的方法是__________________．

(6)下面是实验室中利用高锰酸钾制取氧气时出现的一些问题，请分析出现这些情况的可能的原因．

①加热时反应物粉末进入导管____________________________________

_____________________________________________________________．

②实验结束后发现试管炸裂______________________________________

_____________________________________________________________．

③没有收集到氧气______________________________________________

_____________________________________________________________．

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实验室用高锰酸钾制取氧气的实验装置如图所示：
（1）图中有一处最明显的错误，请改正

 

；
（2）收集氧气除用排水法外，还可用

 

；
（3）在装入高锰酸钾粉末之前，应检查装置的气密性，其具体操作是

 

，如果观察到导管口有气泡冒出，则说明装置不漏气；
（4）收集完毕后，为了防止水槽中的水被吸到热的试管中炸裂试管，则正确操作为

 

．
（5）用排水法收集氧气时，让瓶中留有少量的水就取出来，为了方便做（填写一种物质的化学式）

 

在氧气中燃烧实验，其中瓶中少量水的作用是

 

．

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根据如图实验室制取气体的装置图，回答问题：
（1）装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：①

 

；②

 

．装置改进后，请继续回答下列问题．
（2）甲同学用大理石与稀盐酸反应制取CO₂，应该选用的发生装置是

 

，收集装置是

 

，发生反应的化学方程式为；

 

．
（3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和

 

（填字母）进行组装．小红在实验室中选用B装置作为氧气的发生装置．在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是

 

（填化学式），在两个反应中它起

 

作用．请你写出小红制取氧气的化学反应方程式：

 

．

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实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．
（1）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方，并把改正的结果填在下列横线上：
①

A中试管口应稍向下倾斜

A中试管口应稍向下倾斜

；
②

E中的导气管应伸入到接近集气瓶底

E中的导气管应伸入到接近集气瓶底

．
上述装置改进后，请继续回答下列问题．
（2）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和

E或F

E或F

；
（填字母）进行组装．小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置．在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是

MnO₂

MnO₂

（填化学式），在两个反应中它起

催化

催化

作用．请你写出小红制取氧气的化学反应方程式：

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑

．
（3）实验室选用C和E装置还可以制取的气体是

H₂

H₂

（填化学式），写出实验室制取该气体的化学方程式：

Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑

Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑

；
（4）装置B、C都可以用来制取（3）中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点

可以控制反应的发生或停止

可以控制反应的发生或停止

；
（5）有一名同学欲用G装置收集H₂，则H₂应从导管口

b

b

通入．

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实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。

（1）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：
①_________________________；②_________________________。
上述装置改进后，请继续回答下列问题：
（2）实验室选用C和E装置还可以制取的气体是_______（填化学式），写出实验室制取该气体的化学方程式______________；检验改气体的化学方程式是_____________________。
（3）装置B、C都可以用来制取（2）中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点___________________________。
（4）若用G装置收集（2）中制得的气体，则气体应从_____进（填a或b）
（5）小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应，制取CO₂并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是______（填序号）。
a．产生的CO₂直接使石蕊变红 b．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红 c．产生的CO₂与H₂O反应生成H₂CO₃，使石蕊试液变红

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二、填空与简答

1．（08北京）（1）A    （2）蛋白质  （3）ACD（4）让空气进入       （5）减少空气污染

2．（08福建三明）（4分，⑴ 2分，其余每空1分）

⑴ 高温下化学性质稳定（或耐高温）

 ⑵ ① 节约石油　　②　减少塑料对环境的污染

3．（08河南）米饭     青菜等

4．（08黑龙江）蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐中任答两种均可；元素。

5．（08黑龙江哈尔滨）(3分)(1)涤纶

(2)汗水中含有盐(或氯化钠)，水分蒸发了，但盐分(氯化钠)留在衣服上形成白斑。

(3)钙(Ca)

6．（08湖北十堰）用可降解塑料产品     回收废旧塑料产品（或研制开发生产替代产品；提倡使用纸、布等包装袋，控制生产不易降解塑料袋等）

7．（08湖北咸宁） (1)②或⑤    ①或③

   (2)需要氧气(或空气)

   (3)不断运动

8．（08湖北宜昌）20  合成材料（或有机合成材料）；21  吸附；22  节约用水（或节水）

9．（08江苏常州）（6分）

（1）无机非金属  （1分）  （2）贫血  （1分） 

（3）2Cu＋O₂＋CO₂＋H₂O==Cu₂(OH)₂CO₃（2分）  HCl（或H₂SO₄）（1分）

（5）用网眼小于碎瓷片的铁丝筐将混有淤泥的瓷片浸入水中旋转，然后取出（用类似过滤的方法即可）（1分）

10．（08江苏南通）（1）①蛋白质   油脂   锌   ②不要高温加热   食醋  （2）③②

11．（08山东泰安）（3分）（1）有机物（或有机化合物等）  （2）BD  （3）加醋凉拌（或生吃）（每空1分）

12．（08四川眉山）（1）糖类   蛋白质等     凉拌黄瓜等    

（2）ABCE       Fe₂O₃ + 6HCl =2 FeCl₃ + 3H₂O

13．（08四川眉山）（1）①反应条件都是点燃  ②都是化合反应等

   （2）Mg与O₂反应是固体与气体反应，另外两个是气体与气体间的反应等

（以上答案不唯一，只要合理均给分）

三、实验与探究

1．（08湖北黄石）⑴ 锥形瓶   ⑵ 催化作用   ⑶ E装置中澄清石灰水变浑浊  ⑷ 偏大

2．（08江苏宿迁）(1) 2H₂O₂   =   2H₂O+O₂↑

   (2)干燥作用(或除去水蒸气)

   (3)澄清石灰水变浑浊  

   (4) 0．8  CxHy+  (4x+y)/4O₂=xCO₂ +y/2H₂O(其它合理答案也可)

(5)偏大