2.对溶解度曲线的含义与利用缺少全面的认识.方法上不得要领.要把握住溶解度曲线的交点的意义.知道比较不同物质的溶解度大小需要在相同的温度下进行.理解曲线的陡.缓反映的是受温度影响的情况.如例3. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

30、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:
(1)P点的含义是
t1℃时a、c的溶解度相等;
.?
(2)t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?
不能
(填写“能”或“不能”).
(3)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是
c<b<a
(填写物质序号).(4)将t2℃时a、b、c三种物质等质量的饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体最多的是
a
(填写物质序号).

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24、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:
(1)P点的含义是
t1℃时,a和c的溶解度相等

(2)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列是
a>b>c
(填写物质序号).
(3)t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?
不能
(填写“能”或“不能”).
(4)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到
t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是
D
(填选项序号).
A.c>a=b          B.a=b>c          C.a>b>c         D.b>a>c

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如图所示是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:
(1)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是
c<b<a
c<b<a

(2)t2℃时将30g a物质加入到100g水中不断搅拌,形成的溶液是
不饱和溶液
不饱和溶液
(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”).
(3)P点的含义是
t1℃a和c溶解度相等,都是20g
t1℃a和c溶解度相等,都是20g

(4)a、b、c三种物质的饱和溶液由t1℃升高到t2℃时(不考虑水分蒸发),发现其中一个烧杯中固体质量增加,则此烧杯溶液中的溶质是
c
c
.此时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是
D
D
(填写选项序号).
A.c>a=b      B.a=b>c      C.a>b>c     D.b>a>c.

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33、如图,是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:
(1)P点的含义是
在t1℃时a、c的溶解度相同

(2)t2℃时30 g a物质加入到50 g水中不断搅拌,能形成80 g溶液吗?
不能
(填写“能”或“不能”).
(3)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是
D
(填写选项序号).
A.c>a=b          B.a=b>c      C.a>b>c     D.b>a>c.

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30、下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:
(1)P点的含义是
t1℃时a、c的溶解度相等

(2)t1℃时15g a物质加入到50g水中不断搅拌,得到溶液的质量为
60
克.
(3)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是
c<b<a
(填写物质序号).(4)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是
D
(填序号).  
A.c>a=b         B.a=b>c
C.a>b>c        D.b>a>c.

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同步练习册答案