(一)知识准备 ①磁通量 定义:公式:f=BS 单位: 符号: 推导:B=f/S.磁感应强度又叫磁通密度.用Wb/ m2表示B的单位, 计算:当B与S垂直时.或当B与S不垂直时.f的计算 ②初中知识回顾:当闭合电路的一部分做切割磁感线运动时.电路中会产生感应电流. 电磁感应现象:由磁产生电的现象 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

精英家教网狄拉克曾经预言,自然界应该存在只有一个磁极的磁单极子,假设地面附近空中有一S 极磁单极子,在竖直平面内的磁感线如图所示,一带电微粒正在该磁单极子附近的水平面上做匀速圆周运动,图中①②③表示三个不同的水平面,则该微粒所在平面可能是图中的(  )
A、平面①B、平面②C、平面③D、平面①②都可能

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某实验小组想探究一款刚上市的手机电池的输出功率及其他参数,实验步骤如下.
步骤一:准备器材:刚开封的新电池、电压表(量程3V、内阻较大)、电流表(量程0.6A、内阻很小)、滑动变阻器、电键、导线.
步骤二:将电池放在充电器上充电,直到显示充电完毕.
步骤三::甲同学取下电池,将其与其它器材搭配,设计出了图(1)所示的电路.
问题1:细心的乙同学发现了图(1)电路中导线的连接有不妥当之处,她发现的
 
线(填导线上的名称)
步骤四:导线调整后,改变滑片位置,得到了如下表中的实验数据.
I/A 0.06 0.14 0.24 0.36 0.44 0.54
U/V 1.95 1.87 1.80 1.76 1.64 1.56
步骤五:丙同学在方格纸上建立了直角坐标系,准备画出“U-I”图线.他已经描出了两个数据点,如图(2)所示.
问题2:请你帮他描出剩余的数据点,并作出“U-I”图线.
步骤六:分析研究
问题3:根据以上研究,可求出通过电池的电流为0.36A时,电池输出功率为
 
 W  (保留两位有效数字).
问题4:丁同学认为,既然是研究电池的输出功率,就应该画出输出功率P随电流I的变化图线,你认为“P-I”图线是
 
(填“直线”或“曲线”).
问题5:乙同学认为调整导线后的实验电路,虽然测出了实验数据,但在搡作过程中存在安全隐患.大家思考后,从实验室又找来了一个定值电阻(阻值约为2Ω)作为保护电阻接入电路,此电路既能测出不同负载下电池的输出功率,又能消除安全隐患,请在图(3)方框内画出他们修改的电路图.精英家教网

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(2010?南通模拟)一电子在磁感强度为B的匀强磁场中,以一固定的正电荷为圆心在同一轨道上运动,磁场方向垂直于运动平面,电场力恰好是磁场作用在电子上洛伦兹力的3倍,电子电量为e,质量为m,那么电子运动的可能角速度为(  )

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磁体有N、S两极,限正负电荷有很大的相似性,人们假定在一根磁棒的两极上有一种叫做“磁荷”的东西,当磁极本身的几何线度远比它们之间的距离小的多时,将其上的磁荷叫做点磁荷.磁的库仑定律是:两个点磁荷之间的相互作用力F沿着它们之间的连线,与它们之间的距离r的平方成反比,与它们磁荷的数量q1、q2的乘积成正比.用公式表示为F=
kqm1qm2
r2
,公式中的比例系数k=10-2wd/(A?m),则磁荷的数量q的国际单位是(  )
A、A/mB、A?m
C、N?mD、T?m

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人类最早发现磁现象是从磁铁开始的,后来才逐渐认识到磁与电的联系.磁铁有N极和S极,它们同极相斥异极相吸,这一点与正负电荷有很大的相似性.所以人们可以假定在一根磁铁的两极上有一种叫“磁荷”的东西,N极上的叫“正磁荷”,S极上的叫“负磁荷”,同号磁荷相斥,异号磁荷相吸,磁荷间的作用是通过磁场实现的.磁荷周围存在着磁场,磁场对场中的磁荷有力的作用.实验证明同一磁荷在磁场中不同的位置受到的磁场力是不同的,而磁场中同一位置对不同的磁荷作用力也不同,但作用力的大小(用F表示)与磁荷所带的磁荷量(用qm表示)成正比.为了描述磁场的性质,可根据磁场对磁荷有作用力这一特性定义一个物理量,我们称其为“磁场强度”(用H表示,注意:不是磁感应强度B).请你用比值定义法给磁场强度下一个定义,并写出定义公式.
定义:
公式:

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