如图为发酵罐结构示意图 (1)在利用谷氨酸棒状杆菌发酵获得谷氨酸过程中需要适宜的PH. 若PH过酸.得到的产物就变成 , 若谷氨酸积累过量.会抑制 的活性.导致代谢中断. (2)若用发酵罐生产谷氨酸.下列叙述错误的是 A.由于所用菌种为需氧型.发酵时需不断从4处通入无菌空气 B.发酵时常采用的培养基为液体天然培养基 C.从自然界分离的野生型菌株可直接用于生产 D.当菌体生长进入稳定期时.从1处补充营养物可提高谷氨酸产量 (3) 在加工橘子罐头时.常采用酸碱处理脱去中果皮.会产生严重污染.目前使用酶解法去除橘络.可减少对环境的污染.下列生长在特定环境中的4类微生物.可以大量产生所用酶的有生长在 A.麦麸上的黑曲霉 B.酸奶中的乳酸菌 C.棉籽壳上的平菇 D.木屑上的木霉 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

用来治疗糖尿病的胰岛素,过去主要靠从动物体器官、组织中提取,但因受原料限制,无法推广。现在,可以用发酵工程的方法来生产胰岛素。若用大肠杆菌发酵来生产胰岛素,并结合基因工程,写出其生产过程:

(1)构建转入人胰岛素基因的工程菌。

①提取目的基因:用胰岛素基因探针从人的胰岛细胞中获取             ,再用      法制备人的胰岛细胞目的基因。

②目的基因与运载体结合:从大肠杆菌的细胞中提取       ,并用      酶切割质粒,使其露出               。用同一种酶切割目的基因使其产生相同的               ,再将目的基因插人质粒切口处,加入适量的               酶,这样就形成了一个                              的重组DNA。

③将目的基因导人受体细胞:将大肠杆菌用          处理,以增大               的通透性,让重组DNA进人大肠杆菌体内。

④目的基因的检测和表达:在用一定的方法检测出目的基因已导人大肠杆菌细胞内,并            后,再对该种大肠杆菌扩大培养。

(2)发酵生产。如图为发酵罐,回答:(括号中填数字,如[1]

①配制适合大肠杆菌的培养基,调整        ,然后对培养基进行             处理并装入发酵罐,将上述大肠杆菌接种于发酵罐发酵

②若经检测若发现放料口排出的旧培养基中微生物细胞形态多样,甚至出现畸形,则此时微生物的生长处于     期,加料口[   ]添加新培养基的速度应该适当     ,并从[   ]以适当速度通入     

③若该装置阶段发酵的目的是为扩大培养生产酵母菌菌种,则应尽可能延长         期,采取的主要措施为:加料口放料的速度都           ,通人的无菌空气成分中应           ,搅拌的速度适当             

④影响发酵过程中温度变化的因素是                

⑤发酵过程中pH变化的原因是                     

⑥搅拌器搅拌的作用是                          

(3)发酵完毕后,从培养基中                         胰岛素,经过一定的加工成为药用胰岛素,经           合格后,可投入使用。

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27.   (13分)如图为果蝇体细胞染色体及部分基因位置的示意图,请回答下列问题:

(1)果蝇的体细胞内有______个染色体组,一个卵细胞内的染色体组成可表示为______ (用图中序号表示)。

(2)果蝇产生色素必需有显性基因A(位于常染色体上),而位于X染色体上的显性基因B 使得色素呈紫色,该基因为隐性时眼色为红色。果蝇不能产生色素时眼色为白色。现将 2个纯合品系白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交,F1全为紫眼,则雌雄亲本的基因型分别为______、______让F1雌雄个体相互交配得到F2,F2雄性个体中紫眼:红眼:白眼为______

(3)实验得知,基因(C、c)与(D、d)位于III号染色体上,基因型为dd的个体胚胎致死。两对等位基因功能互不影响,且在减数分裂过程不发生交叉互换。这两对等位基因______(遵循/不遵循)自由组合定律。以基因型如上图所示的雌雄果蝇为亲本进行自由交配,后 代中基因型为CcDd个体所占比例为______。

(4)多一条IV号染色体的三体果蝇可以正常生活且能正常减数分裂,但性状和正常个体不同,可用于遗传学研究。果蝇的正常眼对无眼是显性,由常染色体上一对等位基因(E和 e)控制。现利用无眼果蝇与纯合的正常眼IV号染色体三体果蝇交配,探究无眼基因是否 位于IV号染色体上。实验思路如下:

首先用无眼果蝇与纯合正常眼三体果蝇杂交,得F1;然后将F1中三体果蝇与______果蝇交配,得F2,观察并统计F2的表现型及比例。若F2中正常眼:无眼为1:1,则说明______。

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27.   (13分)如图为果蝇体细胞染色体及部分基因位置的示意图,请回答下列问题:

(1)果蝇的体细胞内有______个染色体组,一个卵细胞内的染色体组成可表示为______ (用图中序号表示)。

(2)果蝇产生色素必需有显性基因A(位于常染色体上),而位于X染色体上的显性基因B 使得色素呈紫色,该基因为隐性时眼色为红色。果蝇不能产生色素时眼色为白色。现将 2个纯合品系白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交,F1全为紫眼,则雌雄亲本的基因型分别为______、______让F1雌雄个体相互交配得到F2,F2雄性个体中紫眼:红眼:白眼为______

(3)实验得知,基因(C、c)与(D、d)位于III号染色体上,基因型为dd的个体胚胎致死。两对等位基因功能互不影响,且在减数分裂过程不发生交叉互换。这两对等位基因______(遵循/不遵循)自由组合定律。以基因型如上图所示的雌雄果蝇为亲本进行自由交配,后 代中基因型为CcDd个体所占比例为______。

(4)多一条IV号染色体的三体果蝇可以正常生活且能正常减数分裂,但性状和正常个体不同,可用于遗传学研究。果蝇的正常眼对无眼是显性,由常染色体上一对等位基因(E和 e)控制。现利用无眼果蝇与纯合的正常眼IV号染色体三体果蝇交配,探究无眼基因是否 位于IV号染色体上。实验思路如下:

首先用无眼果蝇与纯合正常眼三体果蝇杂交,得F1;然后将F1中三体果蝇与______果蝇交配,得F2,观察并统计F2的表现型及比例。若F2中正常眼:无眼为1:1,则说明______。

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(13分)如图为呼吸作用装置示意图,在A瓶中放一些湿棉花,上面放数粒已萌发的种子;在B瓶中放一些干棉花,上面放数粒干的种子。瓶内各吊一小杯NaOH溶液,塞上带温度计的软木塞。实验时间为48小时。请根据图回答问题:

(1)48小时后,两温度计中,温度相对较高的是               ,原因是                          

(2)观察导管中的液面,明显上升的是A瓶。这是因为                                              

(3)若预先在两锥形瓶内各放一只小鼠,则生活时间较长的是                  瓶内的小鼠。其原因是                            

(4)如预先在两锥形瓶内放入一小杯鲜奶(内混有少量的乳酸菌),则先变酸的应该是___________瓶中的。其原因是                          

(5)呼吸作用释放的CO2和吸收的O2的体积之比(CO2/ O2)称为呼吸商(简称RQ)。某同学将m克萌发的种子放入氧气充足的某密闭装置中,保持装置内气体的温度和压强不变,经t小时后测定装置中的气体体积,变化了A毫升(规定:增加体积为负值,减少体积为正值)。若在另一相同装置中放入碱液,经t小时后,测定气体体积,与实验开始时相比减少了B毫升。该同学测定的萌发中的种子RQ=                

 

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(15分)如图为利用生物技术获得生物新品种的过程示意图。据图回答:

(1)随着科技发展,获取目的基因的方法也越来越多,若乙图中的“抗虫基因”是利用甲图中的方法获取的,该方法称为             。图中①过程与细胞中DNA复制过程相比,该过程不需要      酶。③是在      (填“酶的名称”)作用下进行延伸的。 

(2)在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kanR)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。乙图为获得抗虫棉技术的流程。A过程需要的酶有             。图中将目的基因导入植物受体细胞采用的方法是         。C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加入          。 

(3)离体棉花叶片组织经C、D、E成功地培育出了转基因抗虫植株,此过程涉及的细胞工程技术是         ,该技术的原理是                。 

(4)检测目的基因是否转录出mRNA的具体方法是使用           与提取出的      做分子杂交。 

(5)科学家将植物细胞培养得到          ,包上人工种皮,制成了神奇的人工种子,以便更好地大面积推广培养。

 

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同步练习册答案