为防止有毒的CO向空气中扩散.在进行CO还原CuO实验时.可以采取哪些措施? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2013?浦东新区一模)为探究碳及其氧化物的某些性质,用以下装置进行实验.

(B、D装置内药品均足量)
①实验过程中,装置B、D中均可观察到的现象为
石灰水变浑浊(生成白色沉淀)
石灰水变浑浊(生成白色沉淀)

②写出装置C中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2

③E处点燃尾气的目的是
防止有毒的CO污染空气
防止有毒的CO污染空气

④实验过程中,
C、E
C、E
(从A~E中选填)处发生的反应体现了一氧化碳的化学性质.

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景德镇家用燃料正逐渐由管道煤气向天然气更新,天然气的主要成分是甲烷(CH4),它的燃烧是否会引起污染呢?现探究如下:
【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质?
【查阅资料】含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝.
【猜想与假设】甲 CO2 H2O;             乙 CO  H2O;
丙 NH3 CO2 H2O;         丁 CO2 CO  H2O.
你认为
同学的猜想是错误的,理由是
根据质量守恒定律可知,甲烷燃烧不能生成氨气
根据质量守恒定律可知,甲烷燃烧不能生成氨气

【实验探究】为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置:


(1)A、B装置的顺序能否颠倒?(填“能“或“否”)

(2)实验中用纯净O2而不用空气的原因是
空气中含有CO2和H2O干扰对产物的鉴别
空气中含有CO2和H2O干扰对产物的鉴别

(3)实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中黑色粉末变成红色,由此推断
同学猜想成立.
【反思与交流】为避免有毒的CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是
氧气充足
氧气充足

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景德镇家用燃料正逐渐由管道煤气向天然气更新,天然气的主要成分是甲烷(CH4),它的燃烧是否会引起污染呢?现探究如下:
[提出问题]:甲烷燃烧后生成哪些物质?
[查阅资料]:含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝.
[猜想与假设]:甲 CO2 H2O;       乙 CO H2O;
丙 NH3 CO2 H2O;     丁 CO2 CO H2O.
你认为______同学的猜想是错误的,理由是______.
[实验探究]:为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置:


(1)A、B装置的顺序能否颠倒?(填“能“或“否”)______.
(2)实验中用纯净O2而不用空气的原因是______.
(3)实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中黑色粉末变成红色,由此推断______同学猜想成立.
[反思与交流]:为避免有毒的CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是______.

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(2012?密云县二模)在实验室中,同学们用下面所示的装置进行实验(图中固定试管的仪器已略去):加热一段时间后,观察到木炭粉的质量明显减少;砖红色的氧化铁粉沫下部出现了一些黑色的固体;澄清石灰水变浑浊,停止加热并冷却到室温.

(1)写出硬质大试管中发生反应的化学方程式:
2C+O2
 点燃 
.
 
2CO
2C+O2
 点燃 
.
 
2CO
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2

(2)B装置的作用是
防止反应后冷却到室温时,C装置的溶液倒流
防止反应后冷却到室温时,C装置的溶液倒流

(3)C装置中澄清石灰水变浑浊,此现象说明
有二氧化碳气体生成,说明A装置已经发生了化学反应
有二氧化碳气体生成,说明A装置已经发生了化学反应

(4)装置中气球的作用是
收集多余的CO,防止有毒的CO污染环境
收集多余的CO,防止有毒的CO污染环境

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(2011?杨浦区一模)在实验室中,老师用下面所示的装置进行实验(图中固定试管的仪器已略去):加热一段时间后,观察到木炭粉的质量明显减少;氧化铜粉下部出现了一层红亮的铜;澄清石灰水变浑浊.停止加热并冷却到室温.

(1)写出硬质大试管中发生的化学反应程式
2C+O2
 点燃 
.
 
2CO
2C+O2
 点燃 
.
 
2CO
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO2+C
 高温 
.
 
2CO
CO2+C
 高温 
.
 
2CO

(2)B装置的作用是
防止反应后冷却到室温时,C装置的溶液倒流
防止反应后冷却到室温时,C装置的溶液倒流

(3)C装置中澄清石灰水变浑浊,此现象说明
有二氧化碳气体生成,说明A装置已经发生了化学反应
有二氧化碳气体生成,说明A装置已经发生了化学反应

(4)气球的作用是
收集化学反应生成的CO,防止有毒的CO污染环境
收集化学反应生成的CO,防止有毒的CO污染环境

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