考点3.木炭和活性炭的吸附作用 气体或溶液里的物质被吸附到固体表面的作用叫吸附作用.它属于物理变化.木炭和活性炭都有吸附性.因为它们都具有疏松多孔的结构而形成很大的表面积.表面积愈大.吸附能力愈强.活性炭是木炭经过水蒸气高温处理而得到的.它具有更大的表面积.因此.活性炭的吸附能力比木炭更强. 考点4.一氧化碳的检验方法 CO的检验方法有:(1)点燃待检气体.若火焰呈蓝色.则先用干燥小烧杯罩在火焰上方.无水珠.再用内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩在火焰上方.若出现白色浑浊物.则气体为CO,(2)将待检气体通过灼热的CuO.若出现红色的物质.且产生的气体不能使无水CuSO4变色而能使澄清石灰水变浑浊.则气体为CO. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

我们知道,物质的结构决定性质,性质决定用途,用途体现性质,请据此填空:
(1)因为木炭和活性炭具有疏松多孔的结构,所以具有
 
性;
(2)因为金刚石和石墨的
 
 不同,所以它们的物理性质不同;
(3)因为金属钨的
 
高,所以用作电灯泡的灯丝.

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化学源于生活,请你根据学过的化学知识回答下列问题:
(1)洗洁精洗去餐具上的油污的过程不是溶解而是发生了
乳化作用
乳化作用

(2)利用木炭或活性炭能除去冰箱的异味,因为木炭和活性炭都具有
吸附
吸附
性.
(3)钢窗表面涂漆能防止钢窗锈蚀.钢铁生锈的条件:同时与空气和
接触.
(4)夏天打开汽水瓶盖时,会看到汽水自动喷出来,说明气体的溶解度与
压强
压强
有关.
(5)用主要成分是Ca(OH)2的石灰砂浆抹墙后,墙壁在一定时间内反而会变得更潮湿.
Ca(OH)2+CO2═CaCO3+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3+H2O
(用化学方程式解释)

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为了探究不同物质、时间、数量等因素对吸附作用的影响,某校化学兴趣小组设计了一个“木炭和活性炭吸附性的对比研究”实验.请根据下述实验现象回答有关问题.
实验探究过程:
实验一:用量筒量取10mL红糖溶液注入烧杯中,加5g活性炭,充分搅拌静置5min,将烧杯中的混合液过滤,得滤液(1).另取10mL红糖溶液加入10g活性炭,充分搅拌静置5min,过滤,得滤液(2).
实验二:用量筒量取10mL红糖溶液注入烧杯中,加5g木炭,充分搅拌静置2min,过滤,得滤液(3).另取10mL红糖溶液加入5g木炭,充分搅拌静置5min,过滤,得滤液(4).
推断结论:
①四种滤液均比原红糖溶液的颜色浅,说明
木炭和活性炭都有吸附能力
木炭和活性炭都有吸附能力

②滤液(2)比滤液(1)的颜色浅,说明
活性炭的质量大,吸附效果好
活性炭的质量大,吸附效果好

③滤液(4)比滤液(3)的颜色浅,说明
吸附时间长,吸附效果好
吸附时间长,吸附效果好

④滤液(1)比滤液(4)的颜色浅,说明
活性炭比木炭的吸附性好
活性炭比木炭的吸附性好

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(1)用化学符号和化学式表示:
三个铁离子
 
;菱铁矿
 

(2)我们知道,物质的结构决定性质,性质决定用途,用途体现性质,请据此填空:
①因为木炭和活性炭具有疏松多孔的结构,所以具有
 
性;
②因为金刚石和石墨中
 
不同,所以它们的物理性质不同;
③因为石墨具有
 
性,所以能做电极、电刷;
④因为金属钨的
 
高,所以用作电灯泡的灯丝
(3)用化学方法除去铜粉中混有的少量铁粉,写出反应的化学方程式.
方法一:
 

方法二:
 

(4)写出下列常见反应的方程式:
①实验室用高锰酸钾制取氧气:
②普通灭火器的原理:
③碳在高温下还原氧化铜:
④绿色燃料的燃烧:
⑤剧烈放热的置换反应:

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为了探究不同物质、时间、数量等因素对吸附作用的影响,某校化学探究小组的学生设计了“木炭和活性炭吸附性的对比研究”实验。实验现象记录在下表中,请你根据下表回答有关问题:

实验

编号

取用红糖溶液

向溶液中

加入的

物质

搅拌静置时间 min

过滤所得滤液编号

实验现象

四种滤液都比原溶液颜色浅

滤液B比滤液A颜色浅

滤液D比滤液C颜色浅

滤液A比滤液D颜色浅

  1

10mL

5g活性炭

5

A

  2

10mL

10g活性炭

5

B

   3

10mL

5g木  炭

5

C

  4

10mL

5g木  炭

10

D

从上述实验中,你可得到哪些结论?

①________________________________________________________

②________________________________________________________

③________________________________________________________

④________________________________________________________

从本实验的分析中,我们受到的启发是:当多种因素可能会对实验结果产生影响时,我们应该                                                    

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同步练习册答案