考点3.溶解度与溶质质量分数的关系 在饱和溶液中:(1). (2). 考点4.化学方程式与溶质质量分数的综合计算 化学方程式表示的是纯净物之间的质量关系.而溶液是混合物.参加化学反应的是溶液中的溶质.所以应求出参加反应的溶质的质量代入化学方程式计算.或求出生成物溶质质量进行计算. 命题主旨往往以混合物(杂质不参加反应.可能作为生成物列入计算溶液的溶质质量分数)与某溶液反应.根据产生的气体(有时运用质量守恒定律确定)或生成的沉淀的质量来确定混合物中该物质的含量.并计算生成物溶液中溶质的质量分数. 注意:在化学反应中溶液的质量=反应前所加各物质的质量总和-反应后生成沉淀的质量-反应后逸出的气体的质量. 第十单元 酸和碱 第22讲 常见的酸和碱 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图,请根据曲线图填空:
(1)t1℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为:
B>A>C
B>A>C

(2)图中M点表示
在t2℃时,A、B的溶解度相等
在t2℃时,A、B的溶解度相等

(3)从改变温度的角度考虑,要使C物质接近饱和的溶液变为饱和溶液,应采取的措施(只写一条)是
升高温度
升高温度

(4)t3℃时,A物质饱和溶液中溶质、溶剂与溶液的质量比为
3:5:8
3:5:8

(5)将t3℃时,A、B、C物质的饱和溶液降温至t2℃,三重物质的溶质质量分数由大到小的顺序为
A=B>C
A=B>C

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如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图,请根据曲线图填空:
(1)t1℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为:________;
(2)图中M点表示________.
(3)从改变温度的角度考虑,要使C物质接近饱和的溶液变为饱和溶液,应采取的措施(只写一条)是________
(4)t3℃时,A物质饱和溶液中溶质、溶剂与溶液的质量比为________
(5)将t3℃时,A、B、C物质的饱和溶液降温至t2℃,三重物质的溶质质量分数由大到小的顺序为________.

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如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图,请根据曲线图填空:
(1)t1℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为:   
(2)图中M点表示   
(3)从改变温度的角度考虑,要使C物质接近饱和的溶液变为饱和溶液,应采取的措施(只写一条)是   
(4)t3℃时,A物质饱和溶液中溶质、溶剂与溶液的质量比为   
(5)将t3℃时,A、B、C物质的饱和溶液降温至t2℃,三重物质的溶质质量分数由大到小的顺序为   

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NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl和物质M(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,请根据图像和有关信息回答下列问题:

(1)t2℃时,NaNO2、NaCl和M的溶解度由大到小的顺序是________

(2)如图所示,当往试管中加入5 mL稀盐酸时,试管内立刻产生大量气泡,同时放热使烧杯中饱和溶液变浑浊(不考虑水分蒸发).请判断:该饱和溶液中的溶质是NaNO2、NaCl和M中的________

(3)分别将NaNO2、NaCl和M的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时,三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是________

(4)NaNO2有毒,其外观和咸味与食盐很相似,因此要防止因误食NaNO2而发生中毒事故.为了区别NaNO2、NaCl固体,某化学兴趣小组同学查阅资料获得如下信息:NaNO2的水溶液呈碱性,NaCl的水溶液呈中性;NaNO2熔点为271℃,NaCl熔点为801℃.

①小明同学设计的鉴别实验方案如下:

20℃时分别取NaNO2、NaCl各5.0 g于两只小烧杯中,分别加入10 mL水(水的密度近似看作1 g/cm3),用玻璃棒充分搅拌后观察.你认为此方案是否可行________(填“可行”或“不可行”).

②该小组其他同学又设计出与小明不同的实验方案,并获得成功.你认为该方案可能是________(只填写一种方案并简单叙述).

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精英家教网(1)如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线:
①当t1℃时,两物质的溶解度的关系是
 

②在t2℃时,有等质量的甲、乙饱和溶液,当温度降至t1℃时,有固体析出的是:
 

③现有B点的甲溶质的饱和溶液,请解释从B点到A点的实际意义:
 

④欲使甲的不饱和溶液A变为饱和溶液且不改变溶质质量分数的途径是
 

(2)2008年4月我市进行九年级化学实验考查.某校化学小组在考查时抽到的题目是:①粗盐提纯;②淀粉与葡萄糖的检验;③二氧化碳的制取、收集和验满;④氧气的制取、收集和验满.考试的方法是由考生抽签确定考题,凯凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:精英家教网
请回答:
①指出上图中仪器的名称:a
 
  b
 

②由实验台上提供的仪器和药品,你认为小凯抽到的是第
 
个考题,其反应的化学方程式为
 

③以下是凯凯完成该实验主要操作过程的示意图.(按评分标准,每项操作正确得1分,满分5分,实验完毕后小凯得了3分.)请找出他失分的操作并说明原因:
 
 

④仅用上述仪器(药品另选),也能制取另一种常见气体,化学方程式为
 
;若增加
 
(填一种玻璃仪器名称)还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置.
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