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    考点3．农药 农药是我们眼病.虫.鼠.杂草等进行斗争.保证农业丰收的有效武器.但它本身却是有毒物质.有些对人畜有很大的毒性.有些农药如使用不当.还会对农作物产生药害.或污染水源.因此.施用农药时既要充分发挥农药的药效.又要尽量避免或减少它的药害和毒害.这就需要在施农药前具体了解:农药本身的性质和特点.作物的品种和对药剂的忍受能力.防治对象的生活习性.本地气候条件.合理施用的浓度和方法.安全操作注意事项等. 考点4．化肥的合理施用及施用化肥对环境的影响 化肥的合理施用:肥料的合理施用.要根据土壤的情况和农作物的种类.如碱性土壤中.施用铵态氮肥或普钙(主要成分磷酸二氢钙和硫酸钙).重钙会损失氮肥或妨碍磷的吸收,硫酸铵.硫酸钾不宜长期大量施用.以免增加土壤的酸性.另外.要注意化学肥料和农家肥料的合理配用.如磷肥要与农家肥料混合施用.铵态氮肥.磷肥不能与碱性物质如草木灰等混合施用.氨水不能与重钙或普钙混合施用.以免降低肥效. 化肥对提高农作物的产量具有重要作用.但不合理的施用会带来很多环境问题.一方面化肥中常含有一些重金属元素.有毒有机物和放射性物质.进入土壤后形成潜在的土壤污染,另一方面化肥在施用过程中因某些成分的积累.流失或变化.引起土壤酸化.水域氮或磷含量升高.氮的化合物和硫化物气体(N2O.NH3.H2S等)排放等.造成土壤土质退化和水.大气环境的污染. 第十二单元 化学与生活 第26讲 化学物质与健康 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （2013?梧州模拟）通过学习，我们知道：沼气的主要成分是甲烷．那么沼气池中除了甲烷以外还有什么气体呢？带着这个疑问，我们学习小组的同学进行了以下探究活动．
    【查阅资料】①沼气池中除了有甲烷外，还可能有CO、CO2、H2S等．
    ②H2S气体有毒，能燃烧，能与CuSO4溶液反应生成黑色CuS沉淀．
    【收集气体】将不加盖的矿泉水瓶装满水，用细绳吊入池中，使瓶中的水全部倒出，然后迅速拉起矿泉水瓶，盖上瓶盖．这种方法属于
    排水
    排水
    集气法．
    【提出猜想】小组的同学对沼气含有上述气体中最少3种成分的猜想如下：
    小吴的猜想：有CH4、CO、H2S
    小周的猜想：有CH4、CO2、H2S
    小施的猜想：有CH4、CO、CO2
    我的猜想：有
    CH4、CO、CO2、H2S
    CH4、CO、CO2、H2S
    ．
    【实验方案】小组的同学在老师的指导下，共同设计了下图的装置并进行探究（除B外其它每步反应或作用都是完全的）

    【实验过程】
    （1）A、B装置中都产生明显的现象，则沼气中肯定含
    H2S、CO2
    H2S、CO2
    气体，A中变化的化学方程式为
    H2S+CuSO4=CuS↓+H2SO4
    H2S+CuSO4=CuS↓+H2SO4
    ，
    B中变化的现象为
    生成白色沉淀
    生成白色沉淀
    ；
    （2）装置C的作用是
    完全除去CO2，排除干扰．
    完全除去CO2，排除干扰．
    ；
    （3）装置D中的药品是
    浓硫酸
    浓硫酸
    ；
    （4）实验过程中记录的实验数据如表
    E装置总质量 F装置总质量
    反应前 156.6g 156.8g
    反应后 158.4g 159.0g
    【实验结论】同学的猜想正确．
    【拓展应用】沼气池的残余物可作农家肥，在清理沼气池中的残余物时，从安全的角度考虑应注意的事项：
    严禁烟火
    严禁烟火
    （答一点）．

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