题目列表(包括答案和解析)
(2009.北京卷):书面表达(共两节,35分)
第一节, 情景作文(20分)
假设你是红星中学高三一班的学生李华,为响应绿化祖国的号召,你班四月十二日去郊区植树,请根据以下四幅图的先后顺序,介绍植树活动的全过程,给某英文杂志的“绿色行动”专栏写一篇以“Green Action in Our Class”为题的英文稿件。
注意:词数不少于60
提示词:郊区 suburbs
第二节 开放作文(15分)
请根据下面提示,写一篇短文,词数不少于50
In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.
第四部分:书面表达(共两节,35分)
第一节 情景作文(20分)
一、内容要点:
1、 骑车去植树
2、 植树
3、 安插提示牌
4、 照相
二、说明:
内容要点可用不同方式表达
(2009.北京卷):书面表达(共两节,35分)
第一节, 情景作文(20分)
假设你是红星中学高三一班的学生李华,为响应绿化祖国的号召,你班四月十二日去郊区植树,请根据以下四幅图的先后顺序,介绍植树活动的全过程,给某英文杂志的“绿色行动”专栏写一篇以“Green Action in Our Class”为题的英文稿件。
注意:词数不少于60
提示词:郊区 suburbs
第二节 开放作文(15分)
请根据下面提示,写一篇短文,词数不少于50
In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.
第四部分:书面表达(共两节,35分)
第一节 情景作文(20分)
一、内容要点:
1、 骑车去植树
2、 植树
3、 安插提示牌
4、 照相
二、说明:
内容要点可用不同方式表达
第二卷(共35分)
书面表达:
第一节情景作文(20分)
假如你叫李华,学校组织有外籍教师参加的郊游活动,你担任临时导游。请根据下面图示,用英语写一篇讲话稿,在活动开始前向外籍教师简要介绍郊游活动的安排。
注意: 1.词数不少于60;
2.文章开头与结尾已为你写好。
Good morning, ladies and gentlemen,
_____________________________________________________________________.
That’s all for today’s arrangement. I wish you all a wonderful day. Thanks.
开放作文
第二卷(共35分)
书面表达:
第一节 情景作文 (20分)
假如你叫李华,学校组织有外籍教师参加的郊游活动,你担任临时导游。请根据下面图示,用英语写一篇讲话稿,在活动开始前向外籍教师简要介绍郊游活动的安排。
注意: 1.词数不少于60;
2.文章开头与结尾已为你写好。
Good morning, ladies and gentlemen,
_____________________________________________________________________.
That’s all for today’s arrangement. I wish you all a wonderful day. Thanks.
开放作文
(2009.北京卷):书面表达(共两节,35分)
第一节, 情景作文(20分)
假设你是红星中学高三一班的学生李华,为响应绿化祖国的号召,你班四月十二日去郊区植树,请根据以下四幅图的先后顺序,介绍植树活动的全过程,给某英文杂志的“绿色行动”专栏写一篇以“Green Action in Our Class”为题的英文稿件。
注意:词数不少于60
提示词:郊区 suburbs
第二节 开放作文(15分)
请根据下面提示,写一篇短文,词数不少于50
In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.
第四部分:书面表达(共两节,35分)
第一节 情景作文(20分)
一、内容要点:
1、 骑车去植树
2、 植树
3、 安插提示牌
4、 照相
二、说明:
内容要点可用不同方式表达
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