题目列表(包括答案和解析)
假设你是学生会的干部,你们打算在暑假组织一个名叫“Hand in Hand ”的志愿者活动,请你根据下表内容用英语写一篇短文,短文应该包括下列内容:
活 动 | 时间 8月1号---8月8号 目的 帮助湘西山区的贫困儿童 内容 1.向山区小朋友们赠送书籍,文具等。 2.给山区小朋友们上课. 3.和小朋友们一起交流,一起游戏。 |
申请条件 | 性格开朗,乐于助人。 善于与小孩子沟通。 |
书面表达(满分25分)
2008年中国将在北京举办第29届夏季奥运会,你班就其将给北京带来的影响展开了激烈的讨论。假如你是李华,现请根据下表内容给21世纪报的编辑写一封信,说说你们讨论的结果以及你个人的看法。
积极影响 | 消极影响 |
凋动北京人民学习英语的积极性 | 交通拥挤 |
增加就业、促进旅游业的发展 | 造成污染、破坏环境 |
使北京更美丽 | 资源浪费 |
让世界更了解中国 | |
基础写作 (共1小题,满分15分)
【写作内容】
暑假即将来临。你们班的同学讨论了假期计划,提出了不同看法,请根据提示写一篇有关该讨论的英语日记。
【写作要求】
呆在家里 | 外出旅游 | 你的选择 | |
优点 | 1.花费少,舒适方便 2.可以做自己喜欢的事,如读书、做运动等 | 增长知识、开阔眼界(horizon/view) | 我打算去打工,这既能增长见识,锻炼意志,还能培养自己的社交能力。 |
缺点 | 不能亲身了解外面的世界 | 花费多、旅途不便 |
用五句话表达上表的全部内容,并组成一篇连贯的短文。(日记的开头已经给出,
不计入句数)
【评分标准】句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
June 1st,2011 Fine
As the summer holiday is drawing near, we had a discussion on how to spend the holiday in our class this afternoon.
三、书面表达 (满分15分)
四中的同学进行了一场有关英语学习的讨论。讨论的题目是:学习英语要不要从儿童时期开始?请你根据下表中的提示写一篇短文,介绍讨论的情况并发表自己的感想。
一些同学认为 | 另一些同学认为 |
1.应从儿童时期开始学习英语 2.儿童时期记忆力好,可以记住很多单词 3.能为以后的英语学习打下坚实的基础 | 1.不应从儿童时期开始学习英语 2.儿童时期既要学汉语拼音又要学英语,易混淆 3.会影响汉语学习和今后的英语学习 |
讨论未取得一致意见 |
某中学高三同学进行了一场有关英语学习的讨论。讨论的题目是:学习英语要不要从儿童时期开始?请你根据下表中的提示写一篇短文,介绍讨论的情况。
一些同学认为 |
另一些同学认为 |
1.应从儿童时期开始学习英语 2.儿童时期记忆力好,可以记住很多单 词 3.能为以后的英语学习打下坚实的基础 |
1.不应从儿童时期开始学习英语 2.儿童时期既要学汉语拼音又要学英语, 易混淆 3.会影响汉语学习和今后的英语学习 |
讨论未取得一致意见 |
注意:1.文章的起始句已给出;
2.词数:100左右(不包括已给的起始句);
3.参考词汇:基础—foundation 汉语拼音—Chinese pinyin
The students of Grade 12 had a discussion about whether it is necessary to start learning English from childhood.
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