23.(1)CO2 O2 ①CO2 能吸收太阳与地面的长波辐射而使大气增温 ②O3能吸引紫外线使大气增温 (2)①水旱灾害增多.农作物产量不稳定 ②蒸发量大大加强.气候干旱加剧.影响农业生产 ③热量条件有所改善.适于农业生产 (3)降水少.水源不足 会 温度升高.地表蒸发量增大.将加剧干旱程度 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

读下图,回答下题。

(1)

此图可以简单看作是“地理环境中的碳循环”,正确表示图中字母代表的地理事象的是

[  ]

A.

①动物 ②绿色植物 ③O2 ④CO2

B.

①动物 ②绿色植物 ③CO2 ④O2

C.

①绿色植物 ②动物 ③CO2 ④O2

D.

①绿色植物 ②动物 ③O2 ④CO2

(2)

此图可以说明 ①人类活动可以改变大气中二氧化碳的浓度 ②自然地理环境的物质处在不断的运动和变化中 ③自然地理环境要素会“牵一发而动全身” ④自然地理环境是一个相互联系和相互制约的“整体”

[  ]

A.

①②④

B.

②③④

C.

①②③

D.

①②③④

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读地球与火星的相关资料表,回答下题。

 

与日距离(百万千米)

质量(地球为1)

体积(地球为1)

大气密度(地球为1)

大气主要成分

表面均温(℃)

自转周期

公转周期

地球

149.6

1.00

1.00

1.00

N2.O2

22

23小时56分钟

1年

火星

227.9

0.11

0.150

0.01

CO2

-23

24小时37分钟

1.9 年

火星表面温度比地球表面温度低得多,主要原因可能是(  )

A.火星距日较远                B.火星大气对太阳辐射的削弱作用特别强

C.火星大气保温作用非常弱      D.火星上昼夜更替周期比较长

 

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绿色植物新陈代谢的总趋势是,白天通过光合作用消耗CO2制造O2,夜间则消耗一定数量的O2。由此导致静风林区CO2浓度的日变化。下图示意60°N,80°E附近某静风林区CO2浓度日变化。完成1~3题。

1.日出时,CO2浓度变化趋势为                 (  )

A.继续上升        B.开始下降

C.继续下降       D.开始上升

2.若图中数据采集于秋季,则图中m、n两点的时间可能是       (  )

A.0时、6时       B.6时、12时

C.12时、18时      D.18时、24时

3.该地所在地区及其森林类型为                (  )

A.北美、常绿阔叶林

B.朝鲜半岛、落叶阔叶林

C.东欧、针阔叶混交林

D.西伯利亚、针叶林

 

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下图为某一生态模式示意图,图中将猪舍、沼气池、蔬菜栽培组合在日光温室中,三者相互利用、相互依存。根据图中事物的相互关系回答下列问题。

 

(1)把图中A~E字母填在以下对应的括号内。

有机肥(  )、CO2(  )、O2(  )、产品(  )、猪粪(  )

(2)图中沼气池产生的沼气按能源利用状况分类属于     能源。农村利用沼气,其优越性在于:

①      ;②      ;③      。

(3)分析我国南北方沼气利用的差异及原因。

 

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读右图,回答下题。

(1)

此图可以简单看作是“地理环境中的碳循环”。正确完成图中字母代表的地理事象的是

[  ]

A.

①动物  ②绿色植物  ③O2  ④CO2

B.

①动物  ②绿色植物  ③CO2  ④O2

C.

①绿色植物  ②动物  ③CO2  ④O2

D.

①绿色植物  ②动物  ③O2  ④CO2

(2)

此图可以说明:①生物在地理环境的形成和演变中起着重要的作用  ②生物是地理环境的产物,必须依赖并适应环境  ③生物的出现,改造了大气圈  ④生物是地理环境的重要组成要素

[  ]

A.

①②

B.

③④

C.

①③

D.

②④

(3)

此图还可以说明:①人类活动可以改变大气中二氧化碳的浓度  ②自然地理环境的物质处在不断的运动和变化中  ③自然地理环境要素会“牵一发而动全身”  ④自然地理环境是一个相互联系和相互制约的“整体”

[  ]

A.

①②④

B.

②③④

C.

①②③

D.

①②③④

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同步练习册答案