由学生依自己的设计方案动手实验并做好实验记录. [问题讨论]用幻灯片或多媒体投影所要讨论的问题或将问题印发给学生. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

目前世界上60%的镁是从海水中提取的,如图是某工厂从海水中提取镁的主要步骤.学生就这个课题展开了讨论.

学生就这个课题提出了以下问题:
(一)在海水提镁的过程中如何实现对镁离子的富集?有三个学生提出自己的观点.
学生甲的观点:直接往海水中加入沉淀剂.
学生乙的观点:高温加热蒸发海水后,再加入沉淀剂.
学生丙的观点:利用晒盐后的苦卤水,再加入沉淀剂.
通过分析比较你认为学生
的观点正确(填学生序号),简述理由:
镁离子富集浓度高;能源消耗小,成本低.
镁离子富集浓度高;能源消耗小,成本低.

(二)在海水提镁的过程中如何实现对镁离子的分离?
(1)为了使镁离子沉淀下来,并充分利用当地的贝壳(主要成分为碳酸钙)资源,加入的足量试剂①是
Ca(OH)2(或CaO)
Ca(OH)2(或CaO)
(填化学式).
(2)加入试剂①后,能够分离得到Mg(OH)2沉淀的方法是
B
B
(填标号字母)
A.蒸馏     B.过滤   C.萃取    D.分液
(3)加入的足量试剂②是
HCl
HCl
(填化学式).
(4)写出由无水MgCl2制取金属镁的化学方程式
MgCl2
 电解 
.
 
Mg+Cl2
MgCl2
 电解 
.
 
Mg+Cl2

查看答案和解析>>

(10分)目前世界上60%的镁是从海水中提取的,下图是某工厂从海水中提取镁的主要步骤。学生就这个课题展开了讨论。学生就这个课题提出了以下问题:
(一)在海水提镁的过程中如何实现对镁离子的富集 
有三个学生提出自己的观点。
     学生甲的观点:直接往海水中加入沉淀剂。
     学生乙的观点:高温加热蒸发海水后,再加入沉淀剂。
     学生丙的观点:利用晒盐后的苦卤水,再加入沉淀剂。
     通过分析比较你认为学生      的观点正确(填学生序号),简述理由:        

(二)在海水提镁的过程中如何实现对镁离子的分离?
(1)为了使镁离子沉淀下来,并充分利用当地的贝壳(主要成分为碳酸钙)资源,加入的足量试剂①是          (填化学式)。
(2)加入试剂①后,能够分离得到Mg(OH)2沉淀的方法是        (填标号字母)

A.蒸馏B.过滤C.萃取D.分液
(3)加入的足量试剂②是                     (填化学式)。
(4)写出由无水MgCl2制取金属镁的化学方程式               

查看答案和解析>>

(10分)目前世界上60%的镁是从海水中提取的,下图是某工厂从海水中提取镁的主要步骤。学生就这个课题展开了讨论。学生就这个课题提出了以下问题:

(一)在海水提镁的过程中如何实现对镁离子的富集 

有三个学生提出自己的观点。

      学生甲的观点:直接往海水中加入沉淀剂。

      学生乙的观点:高温加热蒸发海水后,再加入沉淀剂。

      学生丙的观点:利用晒盐后的苦卤水,再加入沉淀剂。

      通过分析比较你认为学生       的观点正确(填学生序号),简述理由:        

(二)在海水提镁的过程中如何实现对镁离子的分离?

(1)为了使镁离子沉淀下来,并充分利用当地的贝壳(主要成分为碳酸钙)资源,加入的足量试剂①是           (填化学式)。

(2)加入试剂①后,能够分离得到Mg(OH)2沉淀的方法是         (填标号字母)

A.蒸馏     B.过滤   C.萃取    D.分液

(3)加入的足量试剂②是                      (填化学式)。

(4)写出由无水MgCl2制取金属镁的化学方程式               

 

查看答案和解析>>

(10分)目前世界上60%的镁是从海水中提取的,下图是某工厂从海水中提取镁的主要步骤。学生就这个课题展开了讨论。学生就这个课题提出了以下问题:

(一)在海水提镁的过程中如何实现对镁离子的富集 

有三个学生提出自己的观点。

      学生甲的观点:直接往海水中加入沉淀剂。

      学生乙的观点:高温加热蒸发海水后,再加入沉淀剂。

      学生丙的观点:利用晒盐后的苦卤水,再加入沉淀剂。

      通过分析比较你认为学生       的观点正确(填学生序号),简述理由:        

(二)在海水提镁的过程中如何实现对镁离子的分离?

(1)为了使镁离子沉淀下来,并充分利用当地的贝壳(主要成分为碳酸钙)资源,加入的足量试剂①是           (填化学式)。

(2)加入试剂①后,能够分离得到Mg(OH)2沉淀的方法是        (填标号字母)

A.蒸馏    B.过滤   C.萃取    D.分液

(3)加入的足量试剂②是                     (填化学式)。

(4)写出由无水MgCl2制取金属镁的化学方程式               

 

查看答案和解析>>

(7分)目前世界上60%的镁是从海水中提取的,下图是某工厂从海水中提取镁的主要步骤。学生就这个课题展开了讨论。

 

学生就这个课题提出了以下问题:

   (一)在海水提镁的过程中如何实现对镁离子的富集?

         有三个学生提出自己的观点。

         学生甲的观点:直接往海水中加入沉淀剂。

         学生乙的观点:高温加热蒸发海水后,再加入沉淀剂。

         学生丙的观点:利用晒盐后的苦卤水,再加入沉淀剂。

         通过分析比较你认为学生       的观点正确(填学生序号),简述理由:        

                                                                             

   (二)在海水提镁的过程中如何实现对镁离子的分离?

        (1)为了使镁离子沉淀下来,并充分利用当地的贝壳(主要成分为碳酸钙)资源,加入的足量试剂①是           (填化学式)。

        (2)加入试剂①后,能够分离得到Mg(OH)2沉淀的方法是         (填标号字母)

A.蒸馏     B.过滤   C.萃取    D.分液

        (3)加入的足量试剂②是                      (填化学式)。

        (4)写出由无水MgCl2制取金属镁的化学方程式               

查看答案和解析>>


同步练习册答案