单词填空，用正确的形式填空

1.The old man ____________(锻炼)every morning.

2.I often __________ (购物)on weekends.

3.We must _________(保持 )our classroom clean.

4.There are some _______(不同) between the two pictures.

5.He ____________ (几乎不)goes to restaurant for dinner.

6.Katrina doesn't often _______ (喝)coffee,,she likes green tea.

7.My eating _________(习惯) are not very good.

8.Everyone must _______(设法) to work hard.

 

Long long ago, a king had a big rock placed in the middle of a very busy road. Then he hid nearby to see if anyone would move the rock out of the way to make it convenient for others. Some of the king’s wealthiest supporters came past and simply walked around it. Many others complained about the rock and some blamed the king for the problem. To the king’s surprise, no one did anything about moving it out of the way.
Finally, a poor farmer came along, carrying a load of old vegetables. When he saw the rock, he put down his load, and tried to move the heavy rock to the side of the road. No one stopped to help him. Many laughed at him and made jokes as they walked past. Finally, after much pushing and straining, and with no help , the farmer managed(设法) to get the rock to the side of the road. As he bent down to pick up his vegetables, he noticed a small bag lying in the road, exactly where the rock had been. There was a lot of money and a note in the bag. The note was from the king saying that the money was for the person who moved the rock out of the way.
Taking responsibility(责任) is about solving hard problems. The farmer takes responsibility when no one else is prepared to. It does not always mean that you will get an instant reward, but it is a value that builds up a community, and makes life better for all of us.
【小题1】The word “convenient” in Paragraph1 means        in Chinese.

A．重要的

B．方便的

C．必要的

D．有用的

【小题2】Why did the king put a big rock in the middle of the road?

A．To see if anyone would move the rock away.

B．To see who was the most powerful.

C．To find out who was the most poorest.

D．To see how people walked around it.

【小题3】Who moved the rock away？

A．The king	B．The king’s supporters.
C．The wealthy	D．A poor farmer

【小题4】The story mainly tells us that           .

A．everyone should learn to take responsibility

B．nobody likes to solve hard problems

C．taking responsibility always means getting a reward

D．the poor always take more responsibility than the rich

书面表达 (本题15分)

   近年来中国中学生中出现了“出国留学热”，成千上万的中学生已经去国外学习，而另外的一些学生也一直在设法出国，对此人们有不同的看法。请根据下面表格的提示，以Studying Abroad为题写一篇短文。

 

Advantages	Disadvantages
1.  与不同文化背景的人交友。 2.  更快地学习外语。	1.  年纪小、缺乏生活经验，自理能力差。 2.  生活和学习费用高。

 

注意：1、短文须包括所有要点，内容连贯；2、80词左右，开头已给出（不计入总词数）。

Studying Abroad

      In recent years, studying abroad has been popular with Chinese high school students. ______________________________________________________________________________________

 

阅读文段，回答下面问题（16分）
儿子的创意   毕淑敏
有一天，儿子突然说：“我准备到日本旅游一次。”因为他经常异想天开，我置之不理。
他说：“咦，你为什么不表态?难道不觉得我很勇敢吗?”我说：“是啊是啊，很勇敢。可世上有些事并不单是勇敢就够用。比如这件事吧，还得有钱。”
他很郑重地说：“这上面写着，举办一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛。金牌获得者，免费到日本观光旅游。”说着，把一本海外刊物递给我。我看也不看地说：“关于宗教，你懂得多少?关于建筑，你懂得多少?金牌银牌历来都只有一块，多么激烈的争夺。你还是好好做功课吧。”
他毫不气馁地说：“可是我有创意啊。比如这个博物馆里可以点燃藏香，给人一种浓郁的宗教气氛；比如这个博物馆里可以卖斋饭，让参观的人色香味立体地感受宗教。比如……”我打断他说：“别比如了，人家征的是建筑创意，要像悉尼的贝壳状大歌剧院，有独特的风格。我记得你小时候连积木都搭不好，还侈谈什么建筑!”
十几岁的儿子好脾气，不理睬我的挖苦，自语道：“在地面挖一个巨大的深坑，就要100米吧，然后把这个博物馆盖在地下……” 
我说：“噢，那不成了地下宫殿?”儿子不理我，遐想着说：“博物馆和大地粗糙的岩石泥土间要留有空隙，再用透明的建筑材料砌外墙，这样参观的人们时时刻刻会感到土地的存在，产生一种神秘感。从底下向阳光明媚的地面攀升，会有人的自豪感。地面部分设计成螺旋状的飞梯，象征着人类将向宇宙探索……”。他在空中．比画了一个上大下小的图形。
我不客气地打断他：“挖到地下那么深的地方，会有矿泉水涌出来。你想过没有?再说什么样的建筑材料，可以长久地保持你所要求的透明度?还有你设计的飞梯，空中螺旋状，空中的螺旋状，多危险!还有……”儿子摆摆手说：“妈妈，您说的问题都是问题。不过那是工程师需要解决的问题，不关我的创意。妈妈，您知道什么是创意吗?那就是最富于创造性的意见啊!”我叹了一口气说：“好了，随你瞎想了。不过我要提醒你一句，对于一个学生来说，我以为最好的创意莫过于一个好成绩了。”
儿子在电脑上完成了他的创意。 
很长时间过去了，在我们几乎将这件事淡忘的时候，儿子收到了一个那家征丈举办部门寄来的，写着他的名字并称他为“先生”的大信封。我们拆开信，里面是一张请柬，邀请儿子到海外参加发奖仪式。儿子苦恼地说：“现在赶去也来不及了。再说他们也没说清我是不是获奖者。”
当我们把这件事完全忘记的时候，接到了征文举办部门的第二封信。信中说，我的儿子没能去拳加那天隆重的发奖仪式，他们深感遗憾。儿子得了创意银牌奖，奖牌及奖金他们设法转来。
儿子放学回来，还没有摘书包，我就把信给他。他看了一眼，然后淡淡地说：“银牌啊?我想我是该得金牌的。一定是他们觉得我年岁小，一个人到日本去不方便，商量了一下就说，算了，给他个银牌吧”
我瞠目结舌，停了一会儿才问他：“你为什么这么想到日本去呢?”
他立刻来了精神，兴致勃勃地说：“日本的游戏机最好玩了，我去了就可以买一台回来玩啊!”
【小题1】通读全文，请概括文章所写的主要内容（3分）
【小题2】说自己很“勇敢”，从全文来看，他的“勇敢”在文中有哪些具体表现?请写出其中两点。（3分）
【小题3】请分别列出文中母亲和儿子对“创意”的看法，并就他们其中的一种看法，谈谈你的意见。（3分）
【小题4】从划线句子中，你能看到“儿子”有什么样的性格特点?请列出两点，并分别作简要分析。（4分）
【小题5】文中母亲对儿子参加创意征文赛的态度前后不同，请先把表现母亲态度的语句写出来，然后再用简洁语言归纳母亲态度变化的过程。（3分）

完成句子（共10分，每小题2分）

根据中文意思完成句子。

1.为什么不找老师谈谈呢？

______________ have a talk with our teacher?

2.Kimi的父母是到中国后才认识的。

Kimi’s parents ___________________they came to China. (U6)

3.对于我们来说区分好与坏还算容易。（U9）

_____________________ distinguish between the “good” and the “bad”.

4.Ms Holt 打算教我们如何把南瓜做成有趣的南瓜灯。

Ms Holt was going to  ______________ pumpkins into funny Jack-o’-lanterns.

5.这座桥真长，我们坐车通过也得20分钟。U3

The bridge is _____________________________________________ by car.