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    (1)验证力的平行四边形定则1．目的:验证平行四边形法则. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    精英家教网“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳套．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．
    （1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是
     
    ．?
    （2）在本实验中，两次拉橡皮条时，都需要将橡皮条的结点拉到
     
    ，这样做的目的是
     
    ．

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    下图为“验证力的平行四边形定则”的实验装置图．

    (1)请将下面实验的主要步骤补充完整．

    ①将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计；

    ②沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，并记录两个拉力的大小及方向；

    ③再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，记录________．

    (2)用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，这样做的目的是________．

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    某同学想验证“力的平行四边形定则”，但手边没有弹簧秤，而有铁架台、两根相同的弹簧、刻度尺、木板、白纸和一些钩码（钩码质量已知），于是该同学利用这些器材先测出弹簧的劲度后，自制了两把弹簧秤，最后完成了验证的目的。请回答下列问题：
    （1）该同学利用钩码测弹簧劲度时，他必须测量的物理量或必须注意的事项有_________。
    A．要在弹簧的弹性限度内进行测量      
    B．要测出弹簧的原长  
    C．要记下挂上的钩码的个数（即弹力的大小F）和测出对应的弹簧的长度x
    D．图像法处理数据时，必须建立F－△x（△x为弹簧伸长量）坐标系，然后求其斜率的大小即为劲度
    （2）该同学把自制弹簧秤A、B连接成图示的装置，即弹簧秤A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M，弹簧秤B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置．分别读出弹簧秤A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向．
    ①本实验用的弹簧秤示数的单位为N，图中弹簧秤A的示数为________N；
    ②下列不必要的实验要求是________。
    A．应测量重物M所受的重力        
    B．弹簧秤应在使用前校零
    C．拉线方向应与木板面平行
    D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置

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    （1）在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图）。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度的拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项：

    A．两根细绳必须等长。

    B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上。

    C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行。

    其中正确的是　　　　　　　　 。（填入相应的字母）

    （2）测量电源的电动势E及内电阻r（E约为4.5V,r约为1.5Ω）。

    器材：量程3V的理想电压表,量程0.5A的电流表具有一定的内阻），固定电阻R=4Ω，滑动变阻器，电键K，导线若干。

    ①画出实验电路原理图。图中各元件需用题目中给出的符号或字母标出。

    ②实验中，当电流表读数为时，电压表的读数为；当电流表读数为时，电压表的读数为。则可以求出E=　　　　　　　　    ，r=　　　　　　　　 。

     

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    （1）在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图）。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度的拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项：

    A．两根细绳必须等长。

    B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上。

    C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行。

    其中正确的是　　　　　　　　 。（填入相应的字母）

    （2）测量电源的电动势E及内电阻r（E约为4.5V,r约为1.5Ω）。

    器材：量程3V的理想电压表,量程0.5A的电流表具有一定的内阻），固定电阻R=4Ω，滑动变阻器，电键K，导线若干。

    ①画出实验电路原理图。图中各元件需用题目中给出的符号或字母标出。

    ②实验中，当电流表读数为时，电压表的读数为；当电流表读数为时，电压表的读数为。则可以求出E=　　　　　　　　    ，r=　　　　　　　　 。

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