下列实验仪器不可用作反应容器的是 A .试管 B.烧杯 C.集气瓶 D.量筒 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下列实验仪器不可用作反应容器的是

A 、试管          B、烧杯         C.集气瓶           D、量筒

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现有下列仪器或装置,请回答下列问题:

(1)草酸(H2C2O4) 固体在浓硫酸作用下发生反应:H2C2O4═浓硫酸═CO2↑+CO↑+H2O,若用该反应来制取CO,制气装置应选
B C
B C
(填字母);检验其中的CO2可选仪器AC,C中装入的试剂最好是
c
c
(填小写字母);
a、烧碱溶液    b、浓硫酸   c、澄清石灰水.
(2)点然CO前应进行的操作是
检验一氧化碳的纯度
检验一氧化碳的纯度
;若用CO还原氧化铜粉末,应选装置
E
E
(填字母),其反应方程式为
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2

(3)图2为某种“微型”实验装置.如果G处装稀盐酸,H处放少量铁屑,则加热处的现象为
红色变黑色
红色变黑色
;“微型塑料滴管”相当于上图实验装置中的
F
F
(填字母);用微型仪器进行实验,除试剂用量极少以外,还可能具有的优点是
产生的废弃物也很少,污染少
产生的废弃物也很少,污染少

(4)电解水时,常在水中加入硫酸使反应容易进行,硫酸本身并不被分解.现用45g溶质质量分数为8%的硫酸溶液进行电解水的实验,一段时间后,产生lg氢气.计算:
(1)被电解的水的质量;
(2)电解后的硫酸溶液的溶质质量分数.

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根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。

   G

(1)请写出图中标号仪器的名称:①          ;②           

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用            (填编号);写出其反应的化学符号表达式                                       。实验室用高锰酸钾制取氧气反应结束后冷却,对制取氧气后的固体残渣(假定已完全反应)作如下回收处理:

①通过以下四步实验操作回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是          (填写序号)。

       A.烘干          B.溶解        C.过滤        D.洗涤

②过滤时需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗(带滤纸)、烧杯、            

③过滤时需要将圆形滤纸折叠处理。下列滤纸折叠过程图示中,正确的是       (选填“甲”或“乙” )。

 


(3)①实验室制取二氧化碳气体时,如需随时控制产生气体的量并节约药品,发生装置最好选用           (填编号)

②实验室制取少量二氧化碳气体下列有关连接仪器方法描述中,错误的是:                   

    A.将单孔胶塞的约二分之一旋进试管口

    B.乳胶管与玻璃导管连接前用水润湿管口

    C.乳胶管一端塞进玻璃导管内    D.玻璃导管口一端旋进乳胶管一端

③图G是某人设计的制备少量二氧化碳的示意图,其中有         处错误。

④写出实验室制备二氧化碳气体的符号表达式                                 。

   ⑤“实验是检验化学原理的最高法庭”。下列有关实验室收集二氧化碳方法的叙述中,不符合实验事实的是             (填序号)。                                          

   A.因为CO2能溶于水,一般不用排水法收集CO2

B.因为CO2溶解性并不强,与水反应生成的碳酸又很不稳定,可用排水法收集CO2

C.排水法收集CO2时,需观察倒置的试管内液面下降和有气泡从试管口逸出

D.通常状况下,CO2密度大于空气,只能用向上排空气法收集CO2

E.因为CO2是无色气体,排空气法收集CO2时,需用燃着的木条“验满”

(4)如图所示,向集满CO2的试管内倒入约占试管容积三分之一的澄清石灰水,

   旋紧胶塞,上、下持续振荡一定时间。

①写出实验室鉴定CO2的符号表达式                              ;

   ②充分振荡后,试管外压强       试管内大气压强(选填“>”或“=”或“<”);

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水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.试用你学过的化学知识,回答下列问题:
(1)化学符号“3H2O”的意义是
表示3个水分子
表示3个水分子

(2)图1是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管a中产生的气体名称是
氢气
氢气
,写出该反应的化学符号表达式,并注明反应类型:
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
分解
分解
反应.
(3)除去水中难溶性固体杂质常用的操作是
过滤
过滤
.其中用到的玻璃仪器有
烧杯、玻璃、漏斗
烧杯、玻璃、漏斗
.为了净化水,某同学制作了图2所示的简易净水器,其中利用了活性炭的
吸附性
吸附性
 性.
(4)检验水是硬水还是软水,可用的物质是
肥皂水
肥皂水
.请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法
煮沸
煮沸

(5)今年长江中下游地区遭遇了百年罕见的干旱,干枯的池塘时时散发着恶臭,你能闻到臭味的主要原因是
分子是不断运动的
分子是不断运动的
;(用分子原子观点解释)
(6)使用无磷洗衣粉有利于保护水资源,这里的“磷”是指
元素
元素
;(选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”)
(7)节水是我们每个人义不容辞的职责,请你结合生活和课本知识,提出一条节水建议:
淘米水可浇花
淘米水可浇花

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水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.试用你学过的化学知识,回答下列问题:
(1)化学符号“3H2O”的意义是________.
(2)图1是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管a中产生的气体名称是________,写出该反应的化学符号表达式,并注明反应类型:________,________反应.
(3)除去水中难溶性固体杂质常用的操作是________.其中用到的玻璃仪器有________.为了净化水,某同学制作了图2所示的简易净水器,其中利用了活性炭的________ 性.
(4)检验水是硬水还是软水,可用的物质是________.请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法________.
(5)今年长江中下游地区遭遇了百年罕见的干旱,干枯的池塘时时散发着恶臭,你能闻到臭味的主要原因是________;(用分子原子观点解释)
(6)使用无磷洗衣粉有利于保护水资源,这里的“磷”是指________;(选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”)
(7)节水是我们每个人义不容辞的职责,请你结合生活和课本知识,提出一条节水建议:________.

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