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    实验:实验时点燃蜡烛.使烛焰.凸透镜.光屏的中心大致在同一高度.目的是:使烛焰的像成在光屏中央. 若在实验时.无论怎样移动光屏.在光屏都得不到像.可能得原因有:①蜡烛在焦点以内,②烛焰在焦点上③烛焰.凸透镜.光屏的中心不在同一高度,④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距.成像在很远的地方.光具座的光屏无法移到该位置. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    某实验小组用焦距为15cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验：
    （1）如图所示将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调节烛焰、凸透镜的位置，使它的中心在
    同一高度
    同一高度
    ，其目的是使像成在
    光屏的中央
    光屏的中央
    ．
    （2）调整后，移动光屏得到一个清晰的蜡烛的像，该像是倒立、
    缩小
    缩小
    （选填“放大”、“等大”或“缩小”）的
    实
    实
    像（选填“实”或“虚”）．此时他一副远视眼镜的镜片放到蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上的像变得模糊，应把光屏向
    左
    左
    （选填“左”或“右”）移动，这是因为远视眼镜对光线有
    会聚
    会聚
    （选填“会聚”或“发散”）作用
    （3）小明在另一次实验时将蜡烛和凸透镜固定，发现无论怎样移动光屏，都不能在光屏上得到清晰的像，原因可能是
    ）蜡烛到凸透镜的距离小于焦距（或蜡烛位于凸透镜的焦点上）
    ）蜡烛到凸透镜的距离小于焦距（或蜡烛位于凸透镜的焦点上）
    （写出一个即可）

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    某实验小组用焦距为15cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验：
    （1）如图所示将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调节烛焰、凸透镜的位置，使它的中心在______，其目的是使像成在______．
    （2）调整后，移动光屏得到一个清晰的蜡烛的像，该像是倒立、______（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的______像（选填“实”或“虚”）．此时他一副远视眼镜的镜片放到蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上的像变得模糊，应把光屏向______（选填“左”或“右”）移动，这是因为远视眼镜对光线有______（选填“会聚”或“发散”）作用
    （3）小明在另一次实验时将蜡烛和凸透镜固定，发现无论怎样移动光屏，都不能在光屏上得到清晰的像，原因可能是______（写出一个即可）

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    回顾实验和探究：
    （1）在探究“平面镜成像的特点”的实验时，将一个等长但未点燃的蜡烛放在平面镜后像的位置时，发现它与像重合．实验说明：平面镜成的像与物
    大小相等
    大小相等
    ．
    （2）小雨在探究“水的沸腾”的实验时，得到如下数据：
    时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 …
    温度/℃ 70 76 82 89 94 99 99 99 99 …
    由上表可知，水的沸点是
    99
    99
    ℃．水沸腾过程中要不断
    吸
    吸
    热，但温度不变．
    （3）在探究“凸透镜成像的规律”的实验时：
    ①调节烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心大致在
    同一高度
    同一高度
    ；
    ②将蜡烛放在较远处，使物距u＞2f，调节
    光屏
    光屏
    到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的像并观察像的性质；
    ③然后再分别改变物距2种情况，重复以上操作，观察成像情况；
    ④归纳总结，得出结论如下表．请你将表格填写完整．
    物距u 像的性质 应用
    放大或缩小 倒立或正立 虚像或实像
    u＞2f 缩小 倒立 实像 照相机
      放大   实像 投影仪
    u＜f 放大 正立 虚像

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    回顾实验和探究：
    （1）在探究“平面镜成像的特点”的实验时，将一个等长但未点燃的蜡烛放在平面镜后像的位置时，发现它与像重合．实验说明：平面镜成的像与物________．
    （2）小雨在探究“水的沸腾”的实验时，得到如下数据：
    时间/min012345678…
    温度/℃707682899499999999…
    由上表可知，水的沸点是________℃．水沸腾过程中要不断________热，但温度不变．
    （3）在探究“凸透镜成像的规律”的实验时：
    ①调节烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心大致在________；
    ②将蜡烛放在较远处，使物距u＞2f，调节________到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的像并观察像的性质；
    ③然后再分别改变物距2种情况，重复以上操作，观察成像情况；
    ④归纳总结，得出结论如下表．请你将表格填写完整．
    物距u像的性质应用
    放大或缩小倒立或正立虚像或实像
    u＞2f缩小倒立实像照相机
    放大 实像投影仪
    u＜f放大正立虚像

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    回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
    （1）探究声音的产生与传播：
    过程将碎纸片放在正在播放音乐的扬声器的纸盆上，看到纸片不断跳动．放在真空罩内的电铃正在发声，用抽气机将罩内空气逐渐抽出，听到铃声越来越弱．
    结论上述过程说明：声音是由物体______产生的．上述过程说明：声音的传播需要______．
    （2）探究平面镜成像：
    器材及装置图器材：刻度尺、玻璃板、白纸、两支相同的蜡烛、火柴．
    刻度尺的作用是便于比较______的关系；
    两段等大的蜡烛是为了比较______的关系．选点燃的蜡烛作为研究对象是为了______．
    步骤1．如图所示，在桌面上铺一张大白纸，纸上立着一块玻璃板作为平面镜，这是运用______法；
    2．把一支点燃的蜡烛A，竖立放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的
    像A′．再拿一支未点燃蜡烛B，竖立放在玻璃板后面移动，直到看上去它______，这个位置就是蜡烛A的像的位置．
    3．把实验中蜡烛和它的像位置连起来，观察连线与玻璃板是否垂直，并用刻度尺测量它们到______的距离．
    4．在蜡烛B的位置换用光屏，观察到光屏上______（能，不能）成像．
    （3）在探究“凸透镜成像的规律”的实验时：
    ①调节烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心大致在______；
    ②将蜡烛放在较远处，使物距u＞2f，调节______到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的像并观察像的性质；
    ③然后再分别改变物距2种情况，重复以上操作，观察成像情况；
    ④归纳总结，得出结论如下表．请你将表格填写完整．
    物距u像的性质应用
    放大或缩小倒立或正立虚像或实像
    u＞2f缩小倒立实像照相机
    放大 实像投影仪
    u＜f放大正立虚像

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