all 的用法: 作主语时, 谓语动词根据情况采取单数或复数; 作定语时,修饰[ U/C] a. All are here.大家都到了 b. All is going on well. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)


第二卷
第四部分:书面表达(共三节,满分40分)
第一节 短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同学写的以下作文。文中共有10处语言错误,错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。
删除:把多余的词作斜线(\)划掉。
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:1. 每处错误及其修改均仅限一词;
2. 只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
Dear Ms Smith,
I am secretary of the City Student Union (CSU). We were organizing an art exhibition for high school students in city. This will be held on the 9th of July in the Exhibition Hall of Beihai. More than 1000 painting will be on show, but high school students and teachers from all the eight districts will come to the event. As you are very popularly with us Chinese high school students, we’d like to invite for you to the exhibition. We would be grateful when you could join them that day.
Looking forward to hear from you soon.
Yours,
Li Ming

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第三节:书面表达(25分)

假定你是张峰,一家英文报社邀请你调查一下中学生对网络使用的情况,并依据调查写一篇报道。请根据下表提供的信息,对你的调查作简要介绍,发给报社。

主要用途

出现的问题

1、阅读国内外新闻,学习英语

2、发e-mail,欣赏音乐,看电影,玩游戏等

3、网上购物

1、过多的在网上玩游戏,浪费了时间,影响了学业

2、浏览不健康信息,对身心有害

注意:1、词数:120字左右             2、可适当增加细节,以使行文连贯

3、文章开头已给出

As we all know, the Internet is playing an important part in our daily life.

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2009.湖北卷):短文写作(共1题;满分25分,

假设你是华华,与英国网友汤姆约定用对方的母语通信,以提高各自的外语水平。最近你收到汤姆的电子邮件(附后),发现有一个成语使用不当。请根据下列要点,用英文回一封电子邮件。

要点:

1.不应使用 “无所不为”,应使用 “无所事事”;

2.说明这两个成语的用法;

3.给予鼓励。

注意:  1.词数为1叨左右;

2.参考释义:无所不为一do all kinds of bad things

无所事事一have nothing to do

3.除以上两个成语外,邮件中不得使用其它汉字或拼音;

4. 电子邮件的开头和结尾已为你写好(不计人你所写词数),但不得抄人答题卡。

附(汤姆的邮件):

华华,你好!

近几天在忙什么事?有什么有意思的事吗?我们的学校放假了,所以这几天在家无所不为,饱食终日,只好上网发伊妹儿。没意思。我决定找份工作,做个自食其力的人。祝好!

汤姆

(以下所给内容不得抄入答题卡)

Hi! Tom

Nice to read your e-mail today. I noticed you’ve begun to use Chinese idioms and used most of them correctly.

Hop you’ll find a good job soon.

Huahua

 

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2009.湖北卷):短文写作(共1题;满分25分,

假设你是华华,与英国网友汤姆约定用对方的母语通信,以提高各自的外语水平。最近你收到汤姆的电子邮件(附后),发现有一个成语使用不当。请根据下列要点,用英文回一封电子邮件。

要点:

1.不应使用 “无所不为”,应使用 “无所事事”;

2.说明这两个成语的用法;

3.给予鼓励。

注意:  1.词数为1叨左右;

2.参考释义:无所不为一do all kinds of bad things

无所事事一have nothing to do

3.除以上两个成语外,邮件中不得使用其它汉字或拼音;

4. 电子邮件的开头和结尾已为你写好(不计人你所写词数),但不得抄人答题卡。

附(汤姆的邮件):

华华,你好!

近几天在忙什么事?有什么有意思的事吗?我们的学校放假了,所以这几天在家无所不为,饱食终日,只好上网发伊妹儿。没意思。我决定找份工作,做个自食其力的人。祝好!

汤姆

(以下所给内容不得抄入答题卡)

Hi! Tom

Nice to read your e-mail today. I noticed you’ve begun to use Chinese idioms and used most of them correctly.

Hop you’ll find a good job soon.

Huahua

 

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书面表达(共1题,满分15分)假如你叫李明, 一家英文报社邀请你调查一下中学生对网络使用的情况,并依据调查写一篇报道。 请根据下表提供的信息,对你的调查作简要介绍,并表明自己的观点。

主要用途

出现的问题

了解国内外新闻、学习外语。

发电子邮件、欣赏音乐、看电视、玩游戏等。

网上购物。

过多的在网上玩游戏浪费时间,影响学业。

浏览不健康信息对身心有害。

要求: 词数100左右; 可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯。

 

注意:信的开头与结尾已给出,不计入总词数。请勿写出真实的学校、班级和姓名。

 

       As we all know, the Internet is playing an important part in our daily life.

 

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