归纳小结 (1)学习归纳本节 (2)你认为学习对数有什么意义?大家议论. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

观察式子1+
1
2^
3
2
,1+
1
22
+
1
32
5
3
1+
1
22
+
1
32
+
1
42
7
4
…,则可归纳出1+
1
22
+
1
32
+…+
1
(n+1)2
2n-1
n2
(n≥2)
2n-1
n2
(n≥2)

查看答案和解析>>

如图是见证魔术师“论证”64=65的神奇.对这个乍看起来颇为神秘的现象,我们运用数学知识不难发现其中的谬误.另外,我们可以更换图中的数据,就能构造出许多更加直观与“令人信服”的“论证”.现请你用数列知识归纳:(1)这些图中的数所构成的数列:________;

(2)写出与这个魔术关联的一个数列递推关系式:________.

查看答案和解析>>

我们在数学必修1学习《集合与函数概念》时,可得本章知识结构大致如下:

据下图试分析本章知识结构.

查看答案和解析>>

如图是《推理》知识结构框图,根据该框图可得  
(1)“推理”主要包括两部分内容
(2)知道“推理”概念后,只能进行“合情推理”内容的学习
(3)“归纳”与“类比”都不是演绎推理
(4)可以先学习“类比”再学习“归纳”
这些命题(  )

查看答案和解析>>

 如图是《推理》知识结构框图,根据该框图可得

(1) “推理”主要包括两部分内容

(2) 知道“推理”概念后,只能进行“合情推理”内容的学习

(3) “归纳”与“类比”都不是演绎推理

(4)  可以先学习“类比”再学习“归纳”

这些命题

(A) 除(2)外都正确         (B) 除(3)外都正确 

 C) (1)(4)正确           (D)  全部正确

 

查看答案和解析>>


同步练习册答案