(上海市嘉定区2008年4月模拟)某探究性学习小组欲探究光滑斜面上物体下有的加速度与物体质量及斜面倾角是否有关.实验室提供如下器材: (A)表面光滑的长木板(长度为L). (B)小车. (C)质量为m的钩码若干个. (D)方木块. (E)米尺. (F)秒表. (1)实验过程: 第一步.在保持斜面倾角不变时.探究加速度与质量的关系. 实验中.通过向小车放入钩码来改变物体质量.只要测出小车由斜面顶端滑至底端所用时间t.就可以由公式a= 求出a.某同学记录了数据如右表所示: 根据以上信息.我们发现.在实验误差范围内质量改变之后平均下滑时间 .经过分析得出加速度与质量的关系为 . 第二步.在物体质量不变时.探究加速度与倾角的关系.实验中通过改变方木块垫放位置来调整长木板的倾角.由于没有量角器.因此通过测量出木板顶端到水平面高度h.求出倾角a的正弦值sina=h/L.某同学记录了高度和加速度的对应值.并在坐标纸上建立适当的坐标轴后描点作图如下. 请根据他所作的图线求出当地的重力加速度g= m/s2.进一步分析可知.光滑斜面上物体下滑的加速度与倾角的关系为 . (2)该实验小组所采用的探究方法是 . 答案:(1)a=.不改变.9.81.a=gsina.(2)控制变量法 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

2002年10月12日,在上海市嘉定区某条公路上,一辆载有三条大水泥柱的载重汽车,由于水泥柱捆绑不牢,车速过大,并且在遇到紧急情况时处理不当,紧急刹车时,水泥柱戳穿驾驶室造成重大伤亡事故.请分析这个现象,并加以解释.

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(2013上海市嘉定区期末)如图a所示的电路中,滑动变阻器总电阻R=20Ω,定值电阻R0=5Ω。由一个电源电动势6V、内阻可在1~20Ω之间调节的特殊电源供电。

(1)图b所示的电路实物图中缺了一根导线,请将此导线补画在图上(白色小圈为滑动变阻器的接线柱)。

(2)将电源内阻调为r1=1Ω,滑片P从上端A移动到下端B的过程中,流过PB段的电流如何变化(不需要说明理由)?为了保证使用过程中的安全,理论上滑动变阻器的线圈额定电流不小于多少?

(3)若将滑片P固定在滑动变阻器正中间,调节内阻,求电源的最大输出功率。某同学认为,内阻调节到与此时的外电阻相同时,电源有最大输出功率。该同学的想法是否正确?若正确,按该同学的思路求出结果;若不正确,说明理由并求出正确结果。

 


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(2013上海市嘉定区期末)滑雪运动中,滑雪板与雪地之间的相互作用与滑动速度有关,当滑雪者的速度超过4m/s时,滑雪板与雪地间的动摩擦因数就会由μ1=0.25变为μ2=0.125。一滑雪者从倾角θ=370的坡顶A处由静止开始自由下滑,滑至坡底B(B处为一光滑小圆弧)后又滑上一段水平雪地,最后停在C处,如图所示,不计空气阻力,坡长L=26m,取g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8,求:

(1)滑雪者从静止开始到动摩擦因数发生变化所经历的时间;

(2)滑雪者到达B处的速度;

(3)在右图中画出滑雪者速度大小为10m/s时的受力示意图,并求出此时的加速度的大小。

(4) 

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(2013上海市嘉定区期末)光滑水平轨道abcadea端很接近但是不相连,bc段与de段平行,尺寸如图所示。轨道之间存在磁感应强度为B的匀强磁场。初始时质量m的杆1放置在bd两点上,杆2放置在杆1右侧L/2处。除杆2电阻为R外,杆1和轨道电阻均不计。

(1)若固定杆1,用水平外力以速度v0匀速向右拉动杆2。试利用法拉第电磁感应定律推导:杆2中的感应电动势大小E =BL v0

(2)若固定杆2,用水平外力将杆1以初速度v0向左拉动,运动过程中保持杆中电流不变,杆1向左运动位移L时速度的大小为多少?

(3)在(2)问的过程中,杆1向左运动位移L内,水平外力做的功为多少?

(4)在(2)问的过程中,杆1向左运动位移L用了多少时间?

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(2013上海市嘉定区期末)伽利略的实验说明

(A)力是维持物体运动的原因   

(B)力是保持物体速度不变的原因

(C)力是产生加速度的原因      

(D)力不是维持物体运动的原因

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同步练习册答案