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    得. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    ，解方程
    x
    12
    -
    2x-1
    20
    =
    3x+4
    8
    -1    时，先去分母，方程左右两边应都乘以
     
    ，得
     
    ．

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    得多以给定图形“○○、△△、=”（两个圆、两个三角形、两条平行线段）为构件，构思尽可能多的独特且有意义的图形，并写上一两句贴切、诙谐的解说词，如图．你还能构造出其他的图形？比一比，看谁想．

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    ，先阅读，再解题.

    解不等式：＞0.

    解：根据两数相除，同号得正，异味号得负，得

    ①＞0或②解不等式组①，得x＞3，解不等式组②，得x＜－.

    所以原不等式的解集为x＞3或x＜－.

    参照以上解题过程所反映的解题思想方法，试解不等式：＜0.

     

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    ，先阅读，再解题.
    解不等式：＞0.
    解：根据两数相除，同号得正，异味号得负，得
    ①＞0或②解不等式组①，得x＞3，解不等式组②，得x＜－.
    所以原不等式的解集为x＞3或x＜－.
    参照以上解题过程所反映的解题思想方法，试解不等式：＜0.

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    ，先阅读，再解题.
    解不等式：＞0.
    解：根据两数相除，同号得正，异味号得负，得
    ①＞0或②解不等式组①，得x＞3，解不等式组②，得x＜－.
    所以原不等式的解集为x＞3或x＜－.
    参照以上解题过程所反映的解题思想方法，试解不等式：＜0.

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