关系分别如图 C.D 所示(图中是小车的加速——青夏教育精英家教网—

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如图所示的电路中，L为一个自感系数很大、直流电阻不计的线圈，D₁、D₂是两个完全相同的电灯，E是内阻不计的电源．t=0时刻，闭合开关S，经过一段时间后，电路达到稳定，t₁时刻断开开关S．规定图示流过电灯D₁、D₂的电流方向为正，分别用I₁、I₂表示流过电灯D₁和D₂中的电流，则以下各图中能定性描述I随时间t变化关系的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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如图所示，用甲、乙、丙三个电动势E相同而内电阻r不同的电源，分别给定值电阻R供电．已知甲、乙、丙三个电源内阻的大小关系为r_甲＞r_乙=R＞r_丙，则将R先后接在这三个电源上时的情况相比，下列说法中正确的是（　　）

A．接在甲电源上时，通过R的电流最大

B．接在丙电源上时，通过R的电流最大

C．三个电源中，乙电源的输出功率最大

D．三个电源中，丙电源的输出功率最大

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如图所示，电场中a、b、c、d四点分别引入检验电荷时，测得检验电荷所受电场力与电荷量之间的函数关系图象，那么下列说法中正确的是（　　）

A、该电场是匀强电场

B、这四点场强的大小关系是E_d＞E_a＞E_b＞E_c

C、这四点场强的大小关系是E_a＞E_b＞E_c＞E_d

D、无法比较这四点场强大小关系

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如图（a）为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图，A为小车，B为电火花计时器，C为装有砝码的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板．在实验中用细线对小车拉力F等于砝码和小桶的总重力，小车运动加速度a可用纸带上的点求得．

（1）关于该实验，下列说法中正确的是

ABD

A．用砝码和小桶的总重力来表示F，对实验结果会产生误差
B．为消除摩擦力对实验的影响，可以把木板D的左端适当垫高
C．使用电火花计时器时先使纸带运动，再接通电源
D．木板D的左端被垫高后，图中细线应保持与木板表面平行
（2）图（b）是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图所示，由纸带求出小车的加速度a=

0.50

m/s² （加速度a的计算结果保留2位有效数字）
（3）在“探究加速度与质量的关系”时，保持砝码和小桶质量不变，改变小车质量m，分别测得小车的加速度a与对应的质量m数据如下表：

次数	1	2	3	4	5
小车的加速度a/（ m?s^-2）	1.25	1.00	0.80	0.50	0.40
小车的质量m/kg	0.400	0.500	0.625	1.000	1.250
小车质量的倒数m^-1/kg^-1	2.50	2.00	1.60	1.00	0.80