4.下图是几种盐的溶解度曲线.根据曲线判断下列说法正确的是( ) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下图是几种盐的溶解度曲线,根据曲线判断下列说法正确的是

A.20℃时,硝酸钾饱和溶液的质量分数是31.6%

B.30℃时,将35 g硝酸钾和35g食盐同时溶于l00g水中,蒸发时先析出的是氯化钠

C.40℃时,35 g食盐溶于l00 g水中,降温至0C时,可析出氯化钠晶体

D.60℃时,200 g水中溶解80 g硫酸铜达饱和,当降温至30℃时,可析出30g硫酸铜晶体

 

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下图是几种盐的溶解度曲线,根据曲线判断下列说法正确的是

A.20℃时,硝酸钾饱和溶液的质量分数是31.6%

B.30℃时,将35 g硝酸钾和35g食盐同时溶于l00g水中,蒸发时先析出的是氯化钠

C.40℃时,35 g食盐溶于l00 g水中,降温至0C时,可析出氯化钠晶体

D.60℃时,200 g水中溶解80 g硫酸铜达饱和,当降温至30℃时,可析出30g硫酸铜晶体

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下图是几种盐的溶解度曲线,根据曲线判断下列说法正确的是

A.20℃时,硝酸钾饱和溶液的质量分数是31.6%

B.30℃时,将35 g硝酸钾和35g食盐同时溶于l00g水中,蒸发时先析出的是氯化钠

C.40℃时,35 g食盐溶于l00 g水中,降温至0C时,可析出氯化钠晶体

D.60℃时,200 g水中溶解80 g硫酸铜达饱和,当降温至30℃时,可析出30g硫酸铜晶体

 

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下面是某化学学习小组的同学进行研究性学习的过程,请你参与并协助他们完成相关学习任务。

I.课本介绍了乙醇氧化的实验:把一端弯成螺旋状的铜丝放在酒精灯外焰加热,待铜丝表面变黑后立即把它插入盛有约2 mL乙醇的试管里,反复操作几次。注意闻生成物的气味,并观察铜丝表面的变化。

(1)小赵同学用化学方法替代“闻生成物的气味”来说明生成物的出现,该化学方法中所另加的试剂及出现的主要现象是:                                                 。(用所学的知识回答)。

(2)小赵同学在探究“闻生成物的气味”的替代方法时,偶然发现向溴水中加入足量的乙醛溶液,可以看到溴水褪色。该同学为解释上述现象,提出三种猜想:(注:褪色原因只有一种)

①溴与乙醛发生取代反应;②                     ;③由于醛基具有还原性,溴将乙醛氧化为乙酸。

为探究哪种猜想正确,小李同学提出了

如下两种实验方案:

方案一:用pH试纸检测溴水褪色后溶液的酸碱性;

方案二:测定反应前溴水中Br2的物质的量和反应后溶液中Br离子的物质的量。

(3)根据方案一,若                          ,则猜想②不成立。

(4)小李同学认为:假设测得反应前溴水中Br2的物质的量为amol,若测得反应后n(Br)=    mol,则说明溴与乙醛发生取代反应。

(5)小吴同学设计如下实验方案:①按物质的量之比为1:5配制KBrO3—KBr溶液,加合适的适量的酸,完全反应并稀至1L,生成0.5molBr2。②取上述溶液10mL加入足量乙醛溶液,使之褪色,然后将所得溶液稀释为100mL,准确量取其中10mL。③加入过量的AgNO3溶液,过滤、洗涤、干燥后称量得到淡黄色固体0.188g。若已知CH3COOAg易溶于水。

试通过计算判断:溴与乙醛发生反应的化学方程式为                                         

小张同学认为合适的酸既不是硫酸也不是盐酸,这是为什么?                                 

Ⅱ.小钱同学利用下图装置进行乙醇的催化氧化实验并制取乙醛(试管丙中用水吸收产物),图中铁架台等装置已略去。实验时,先加热玻璃管中的铜丝,约lmin后鼓入空气。

请填写下列空白:

(1)乙醇发生催化氧化的化学方程式为                                                     

(2)实验时,小钱同学将甲装置浸在70℃~80℃的水浴中,目的是                            _

小孙同学认为:由于小钱同学装置设计上的缺陷,实验进行时可能会                ____________

(3)反应发生后,移去酒精灯,利用反应自身放出的热量可维持反应继续进行。进一步探究表明,鼓气速度与反应体系的温度关系曲线如图所示。

请你解释鼓气速度过快,反应体系温度反而下降的原因是:                                    

你认为该实验中“鼓气速度”这一变量可用                                           来计量。

 

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下面是某化学学习小组的同学进行研究性学习的过程,请你参与并协助他们完成相关学习任务。
I.课本介绍了乙醇氧化的实验:把一端弯成螺旋状的铜丝放在酒精灯外焰加热,待铜丝表面变黑后立即把它插入盛有约2 mL乙醇的试管里,反复操作几次。注意闻生成物的气味,并观察铜丝表面的变化。
(1)小赵同学用化学方法替代“闻生成物的气味”来说明生成物的出现,该化学方法中所另加的试剂及出现的主要现象是:                                                。(用所学的知识回答)。
(2)小赵同学在探究“闻生成物的气味”的替代方法时,偶然发现向溴水中加入足量的乙醛溶液,可以看到溴水褪色。该同学为解释上述现象,提出三种猜想:(注:褪色原因只有一种)
①溴与乙醛发生取代反应;②                    ;③由于醛基具有还原性,溴将乙醛氧化为乙酸。
为探究哪种猜想正确,小李同学提出了
如下两种实验方案:
方案一:用pH试纸检测溴水褪色后溶液的酸碱性;
方案二:测定反应前溴水中Br2的物质的量和反应后溶液中Br离子的物质的量。
(3)根据方案一,若                         ,则猜想②不成立。
(4)小李同学认为:假设测得反应前溴水中Br2的物质的量为amol,若测得反应后n(Br)=   mol,则说明溴与乙醛发生取代反应。
(5)小吴同学设计如下实验方案:①按物质的量之比为1:5配制KBrO3—KBr溶液,加合适的适量的酸,完全反应并稀至1L,生成0.5molBr2。②取上述溶液10mL加入足量乙醛溶液,使之褪色,然后将所得溶液稀释为100mL,准确量取其中10mL。③加入过量的AgNO3溶液,过滤、洗涤、干燥后称量得到淡黄色固体0.188g。若已知CH3COOAg易溶于水。
试通过计算判断:溴与乙醛发生反应的化学方程式为                                        
小张同学认为合适的酸既不是硫酸也不是盐酸,这是为什么?                                
Ⅱ.小钱同学利用下图装置进行乙醇的催化氧化实验并制取乙醛(试管丙中用水吸收产物),图中铁架台等装置已略去。实验时,先加热玻璃管中的铜丝,约lmin后鼓入空气。

请填写下列空白:
(1)乙醇发生催化氧化的化学方程式为                                                    
(2)实验时,小钱同学将甲装置浸在70℃~80℃的水浴中,目的是                           _
小孙同学认为:由于小钱同学装置设计上的缺陷,实验进行时可能会               ____________
(3)反应发生后,移去酒精灯,利用反应自身放出的热量可维持反应继续进行。进一步探究表明,鼓气速度与反应体系的温度关系曲线如图所示。

请你解释鼓气速度过快,反应体系温度反而下降的原因是:                                   
你认为该实验中“鼓气速度”这一变量可用                                          来计量。

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  1.D 2.B 3.B 4.D 5.A 6.AD 7.D 8.AD 9.A 10.AC 11.AC

  12.D 13.BC 14.D 15.C 16.D 17.A 18.B 19.A 20.A 21.C 22.D

  23.(1)CuS、S (2)6∶1∶4

  (3) 

  24.(1)D (2)> (3)B

  25.解析:(1)

  (2)因中的中的,故依电子得失守恒有(x+1)×25.00×0.1000=5×30.00×0.0500,解之,x+2,即被氧化成+2价氮的氧化物NO.又因V×C×2=30.00×0.0500×5,故.依题意知, .所以反应的方程式为

w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

  26.解析:这是一道天平平衡问题的计算.两个烧杯的质量相等.两个烧杯里盐酸溶液的质量相等.因此论证天平两个烧杯内反应体系质量改变量相等是解决本题的关键.由题意可知:

  溶液增重

     100                56

     a                 0.56a

  溶液增重

     84                40

     x                 40x/84

  当0.3 mol HCl与恰好完全反应时,消耗的质量为:时;0.3 mol HCl与恰好完全反应,消耗的质量为:0.3×84=25.2 g

  (1)a15 g时,盐酸对于均过量,天平保持平衡的条件是:

    x1.176a

  (2)a15 g时,盐酸对于不足,且对于恰好完全反应时,加入的烧杯内反应体系的增重量为a-0.15×44,而加入的烧杯内反应体系的增重量为0.3×40.则天平保持平衡的条件是:

  a-0.15×44=0.3×40 a=18.6

  因此,18.6≥a>15时,天平保持平衡的条件是:

    x=2,1a-13.86

  (3)当a>18.6时,天平保持平衡的条件是:a-0.15×44=x-0.3×44

  xa+6.6

  因为烧杯中无固体剩余,说明a≤15.的摩尔质量相当,当等质量的与酸完全反应时,生成质量相等.所以天平保持平衡时:xa≤15

  27.解析:题中涉及化学反应如下:w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

    ①

       ②

       ③

  (1)当剩余固体为,排出气体为时,因为没有NaOH生成,水未与反应.将方程式①×2+②得:

  由方程式可知:

  (2)当剩余固体为、NaOH,排出气体为时,由于有NaOH生成,所以有水与反应.假设反应后无生成,将方程式①×2+②+③得:

  

  由方程式可知此时.因为有水生成,所以

  (3)当时,由2讨论可知:剩余固体为、NaOH、;排出气体为

  (4)当排出的为等物质的量时,依方程式讨论有:

  

    2b         b   b

  

     b   b        

  设反应的的物质的量为x

  

    x    x        

  依题意有: 

  所以,反应中消耗的物质的量为:,用去的物质的量为:w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

  所以,

  28.(1)0~50℃时,不发生分解,固体物质质量不变

  (2)50℃~100℃时,固体质量由1.00 g减至0.80 g,这是分解的结果,结晶水全部失去

  

  179        143

  

  (3)100℃~214℃时,稳定且不发生分解,故固体质量不变

  (4)214℃~280℃时,固体质量由0.80 g减至0.40 g,说明发生了分解

  

  143     55+16x

  0.80    0.40

  x≈1    y=1.5,

  故反应方程式为

  (5)280℃~943℃时,固体质量由0.40增至0.43 g,这是MnO与反应生成高价态氧化物  方程式为

  29.解:假设反应后的混合物标况下仍为气体且体积为,由,得

,可见反应前后物质的量不变,设烷烃为,体积为x,则CO为1 L-x

  由  体积减少

   2 L  1 L   2 L   1 L

   1 L-x         

   体积增加

  1 L      nL    (n+1)L  

  x                      

  据题意得:  nx1L

  讨论:(1)n=l时,x1 L不合题意

  (2)n=2时,

  (3)n=3时,

  (4)n=4时,

  (5)n≥5时,常温下烷烃不是气态,所以,烷烃可能是占50%或是:占33.3%或:占25%w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

  30.(1)

  45℃434 g饱和食盐水中

  

  

  2 mol        2 mol 2 mol   2 mol

  溶液中剩余的水的质量为:

  析出小苏打的质量为:

  (2)

  当降温至10℃时,析出的质量为:

  

  析出的质量为:

  共析出晶体的质量为:14.3 g16.4 g=30.7 gwww.ks5u.com

 


同步练习册答案