A．滑动摩擦力对工件做的功为	B．工件机械能的增加量为
C．工件相对于传送带滑动的路程为	D．传送带对工件做的功为0

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（1）用某游标尺测量一圆柱形工件的直径，测的得结果是5.35mm．该同学所用的游标尺的精度是

0.05

0.05

mm．游标上的第

7

7

条刻度线和主尺上的某刻度线重合．若该游标尺上的零刻度线和主尺上的零刻度线重合，那么游标尺上的最后一条刻度线和主尺上的第

19

19

mm刻度线重合．
（2）某研究性学习小组在做“验证机械能守恒定律”的实验中，已知打点计时器所用电源的频率为50Hz．查得当地的重力加速度g=9.80m/s²．测得所用重物的质量为1.00kg．实验中得到一条点迹清晰的纸带，把第一个点记作O，每两个计数点之间有四点未画出，另选连续的3个计数点A、B、C作为测量的点，如图所示．经测量知道A、B、C各点到O点的距离分别为50.50cm、86.00cm、130.50cm

根据以上数据，计算出打B点时重物的瞬时速度V_B=

4.0

4.0

m/s；重物由O点运动到B点，重力势能减少了

8.4

8.4

J，动能增加了

8.0

8.0

J．根据所测量的数据，还可以求出物体实际下落的加速度为

9.0

9.0

m/s²，则物体在下落的过程中所受到的阻力为

0.80

0.80

N．（以上计算结果均保留2位有效数字）

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（1）用某游标尺测量一圆柱形工件的直径，测的得结果是5.35mm．该同学所用的游标尺的精度是______mm．游标上的第______条刻度线和主尺上的某刻度线重合．若该游标尺上的零刻度线和主尺上的零刻度线重合，那么游标尺上的最后一条刻度线和主尺上的第______mm刻度线重合．
（2）某研究性学习小组在做“验证机械能守恒定律”的实验中，已知打点计时器所用电源的频率为50Hz．查得当地的重力加速度g=9.80m/s²．测得所用重物的质量为1.00kg．实验中得到一条点迹清晰的纸带，把第一个点记作O，每两个计数点之间有四点未画出，另选连续的3个计数点A、B、C作为测量的点，如图所示．经测量知道A、B、C各点到O点的距离分别为50.50cm、86.00cm、130.50cm

根据以上数据，计算出打B点时重物的瞬时速度V_B=______m/s；重物由O点运动到B点，重力势能减少了______J，动能增加了______J．根据所测量的数据，还可以求出物体实际下落的加速度为______m/s²，则物体在下落的过程中所受到的阻力为______N．（以上计算结果均保留2位有效数字）

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（1）用如图1所示的实验装置验证机械能守恒定律．在下面所列举的该实验的几个操作步骤中?你认为没有必要进行的或者操作不恰当的步骤是

 

（填字母代号）
A．按照图示的装置安装器件
B．将电火花计时器接到学生电源的直流输出端上
C．用天平测量出重锤的质量
D．先放手让纸带和重物下落，再接通电源开关
E．在打出的纸带上，依据打点的先后顺序选取连续的A、B、C、D 四个合适的点，通过测量计算得出B、C 两点的速度为v_B、v_C，并则出B、C 两点间的距离为h
F．在误差允许范围内，看减少的重力势能mgh是否等于增加的动能

1

2

mv_C²-

1

2

mv_B²，从而验证机械能守恒定律．

（2）一位电工师傅为测量某电线厂生产的铜芯电线的电阻率，他截取了一段长为L 的电线，并用螺旋测微器测得其直径为D，用多用电表测其电阻发现阻值小于1Ω，为提高测量的精度，他从下列器材中挑选了一些元件，设计了一个电路，重新测量这段导线（图2中用R_x表示）的电阻．
A．电源E：电动势为3.0V，内阻不计
B．电压表V₁：量程为0～3.0V，内阻约为2kΩ；
C．电压表V₂：量程为0～15.0V，内阻约为6KΩ；
D．电流表A₁：量程为0～0.6A，内阻约为1Ω；
E．电流表A₂：量程为0～3.0A，内阻约为0.1Ω；
F．滑动变阻器R₁；最大阻值10Ω，额定电流2.0A
G．滑动变阻器R₂：最大阻值1kΩ，额定电流1.0A
H．定值电阻R₀．：阻值为3Ω
L．开关S一个，导线若干．
①设计合理的电路，在实物图（图2）中用笔画线替代导线连接元件．
②实验时电压表选

 

电流表选

 

滑动变阻器选

 

（只填代号）．
③某次测量时，电压表示数为U，电流表示数为I，则该铜芯线材料的电阻率的表达式为ρ=

 

．

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请完成以下两小题．
（1）在利用自由落体验证机械能守恒定律时，某同学按照正确的操作选得纸带如图，其中O是起始点（打点计时器打O点时，物体恰好开始下落），A、B、C是打点计时器连续打下的3个点，已知打点计时器使用的交流电源频率为50Hz，该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离分别为9.51cm、12.42cm、15.70cm．若下落物体的质量为0.1Kg，该同学用它在OB段的运动来验证机械能守恒定律，则该过程物体重力势能的减少量为

 

 J，动能的增加量为

 

J（结果均保留3位有效数字，已知当地的重力加速度g=9.8m/s²）．
（2）图甲为热敏电阻与继电器组成的控温电路，用来控制电冰箱的工作．电路中热敏电阻置于冰箱储藏室内，R₂为调温电阻，调节它（即调节冰箱内的温控旋钮）可以设置电冰箱储藏室的温度，当冰箱储藏室内的温度高于设置温度时，电路中继电器线圈中的电流大于20mA，继电器衔铁P被吸合，冰箱压缩机（接在图中a、b两点间）开始工作．图乙为该热敏电阻的阻值随温度变化的曲线．已知继电器线圈的电阻R₁=25Ω，电源的电动势E₁=9V，内阻不计．
①若将R₂调到25Ω，冰箱储藏室设置的温度为

 

?C．
②要想使冰箱内设置的温度再高一点，电阻R₂的滑动触头应该向

 

移动．
③若更换电路中某一元件，并对电路进行适当改造，可以用来控制路灯（路灯接在a、b两点间），使之能够根据外界的亮暗自动开启或关闭，需要将

 

更换成

 

．

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一、选择题（48分）

1．B     2．B      3．D    4．C    5．A    6．A  D   7．B  C    8．A   B

二、实验题（18分）

9．（1）（6分）1.500mm,2.850。

10．红光（4分）

11．（1）R（或C）（2分）   （2）如图（2分）

   （3）896.4（2分）      偏大 （2分）

三、计算题（54分）

12．（16分）解：小车固定在地面时，设物体与小车间摩擦力为f,由动能定理

    （1）

把小车放在光滑水平地面上时，小物体与小车间摩擦力仍为f.设小物体相对小车滑行距离为L时，跟小车相对静止（未能滑离小车）共同速度为V，由动量守恒定律

   （2）

设这过程小车向前滑行距离为S。由动能定理

对小车有  （3）

对小物体有

由（2）（3）（4）解出   （5）

且    （6）

比较（5）（6）解出，只要小物体就能滑离小车

13．（18分） 解：（1）

      （2）刚释放棒时，

棒受到安培力为：

棒受到的种力为：

棒沿导轨向下加速滑动，既abcd闭合回路的增大；

电流也将增大，所以最小电流为：；

当棒的速度达到最大时，回路的电流最大，此时棒的加速度为零。

由得

（3）由：得：

14．解：（20分）（1）带电粒子从原点射出进入匀强磁场，在垂直于磁场的平面内做匀速圆周运动由左手定则判断磁场的方向垂直于平面指向纸外。从粒子进入电场受力作用而速度偏高分析判断：电场强度方向是平行x轴，沿轴负方向。

距离应是带电粒子在匀强磁场中作圆周运动的轨迹直径，从到经理半个周期，即：

   ①

    ②

解出  ③

（2）带电粒子以（大小等于的大小）垂直射入匀强电场，受电场力作用而做曲线运动，（相当于平抛运动轨迹）

 设匀强电场的场强大小为E，粒子射出电场的速度为，

   ⑤

     ⑥

      ⑦

      ⑧

射出电场时与轴夹角120°，即与夹角60°

              ⑨

由⑤、⑥、⑦、⑧、⑨解出    

       ①―⑨式子每个2分   结果2分

（化学部分）参考答案

1．A    2．B    3．D    4．B    5．C    6．C

7．（14分）

（1）

（2）第三周期第ⅥA族

（3）

8．（18分）

  （1）

  （2）羟基   取代反应    消去反应

  （3）1：1：3

（4）

（5）

（生物部分）参考答案

一、单项选择题（每题6分，共36分）

1．A    2．C    3．D    4．C    5．B    6．C

二、非选择题（除标注外，每空2分，共44分）

7．（1）细菌   营养物质消耗尽了

  （2） 图画准确 （2分）。 有a、b标示（1分）    捕食

  （3）细菌    小球藻   细菌可以为小球藻提供矿质营养与二氧化碳、小球海可以为细菌提供有机营养与氧气

8（一）  （1）光反应    色素的数量   二氧化碳含量、温度等

         （2） 酶的活性   （3）三碳化合物

         （4） 适当降低室内温度   因为在该光照强度以下， 低温时（15℃）净光合作用强度高于高温时（25℃）净光合作用强度

8（二）（1） ①切成大小相等的若干小块

            ②分别加入10ml （等量）过氧化氢溶液

            ③再分别加入2，4，6个土豆小块

            ④定时观察记录针筒内体积的变化。

      （2）温度   土豆的新鲜程度   注射器的密封性   注射器针筒与活塞之间的摩擦力等（任答两项，其他答案合理也可）

      （3）延长、缩短