题目列表(包括答案和解析)
(12分)20 L恒容的密闭容器中,加入3 mol SO3(g)和1 mol氧气,在某温度下使其反应,反应至4 min时,氧气的浓度为0.06mol/L,当反应到8 min时,反应到达平衡。
(1)0 min~4min内生成O2的平均速率:
v(O2)=____________mol/(L·min)。
(2)整个过程中,各物质的浓度与时间关系如下图所示,则该温度下的平衡常数K=________________。
(3)若起始时按下表数据投料,相同温度下达到平衡时,三氧化硫浓度大于0.05 mol/L的是________,此时的平衡常数与(2)小题比较________(填“大于”、“小于”或“等于”)。
|
| A | B | C | D |
| SO3 | 1 mol | 3 mol | 3 mol | 0 mol |
| SO2 | 2 mol | 1.5 mol | 0 mol | 6 mol |
| O2 | 2 mol | 1 mol | 0 mol | 5 mol |
(4)物质的浓度不再改变标志该反应已达平衡,下列还可以说明该反应已达平衡的是________(填序号)。
①体系内压强不再改变
②容器内气体的密度不再改变
③混合气体的平均相对分子质量不再改变
④v正(SO3)=2v逆(O2)
⑤n(SO3)∶n(O2)∶n(SO2)=2∶1∶2
(20分) “酒是陈的香”,就是因为酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯,在实验室我们也可以用如右图所示的装置制取乙酸乙酯。回答下列问题:
(1).写出制取乙酸乙酯的化学反应方程式
(2).在大试管中配制一定比例的乙醇、乙酸和浓硫酸的混合液的方法是: 。
(3).浓硫酸的作用是:① ;② 。
(4).饱和碳酸钠溶液的主要作用是 。
(5).装置中通蒸气的导管要插在饱和碳酸钠溶液的液面上,不能插入溶液中,目的是防止 。
(6).若要把制得的乙酸乙酯分离出来,应采用的实验操作的名称是 。
(7).做此实验时,有时还向盛乙酸和乙醇的试管里加入几块碎瓷片,其目的是 。
(8).生成乙酸乙酯的反应是可逆反应,反应物不能完全变成生成物,反应一段时间后,就达到了该反应的限度,也即达到化学平衡状态。下列描述能说明乙醇与乙酸的酯化反应已达到化学平衡状态的有(填序号) 。
①单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol水
②单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol乙酸
③单位时间里,消耗1mol乙醇,同时消耗1mol乙酸
④正反应的速率与逆反应的速率相等
⑤混合物中各物质的浓度不再变化
⑴20世纪30年代,Eyring和Pzer在碰撞理论的基础上提出化学反应的过渡态理论:化学反应并不是通过简单的碰撞就能完成的,而是在反应物到生成物的过程中经过一个高能量的过渡态。如题图⑴所示是NO2和CO反应生成CO2和NO过程中的能量变化示意图,说明这个反应是 (填“吸热”或“放热”)反应,NO2和CO的总能量 (填“>”、“<”或“=”)CO2和NO的总能量。![]()
⑵某温度时,在一个2 L的密闭容器中,X、Y、Z三种物质物质的量随时间的变化曲线如图⑵所示。根据图中数据,试填写下列空白:
①该反应在 min时达到平衡状态;
②该反应的化学方程式为: ;
⑶一定温度下,对于反应2A(g) + B(g)
2C(g)在反应过程中C的物质的量n(C)随着时间变化关系如图⑶所示,现从t1时间开始对反应体系升高温度,n(C)的变化如图qb所示。则:
①p点时反应的v正 v逆(填“>”、“<”或“=”);
②a,b两点的正反应速率va vb(填“>”、“<”或“=”)
(12分)20 L恒容的密闭容器中,加入3 mol SO3(g)和1 mol氧气,在某温度下使其反应,反应至4 min时,氧气的浓度为0.06 mol/L,当反应到8 min时,反应到达平衡。
(1)0 min~4 min内生成O2的平均速率:
v(O2)=____________mol/(L·min)。
(2)整个过程中,各物质的浓度与时间关系如下图所示,则该温度下的平衡常数K=________________。![]()
(3)若起始时按下表数据投料,相同温度下达到平衡时,三氧化硫浓度大于0.05 mol/L的是________,此时的平衡常数与(2)小题比较________(填“大于”、“小于”或“等于”)。
| | A | B | C | D |
| SO3 | 1 mol | 3 mol | 3 mol | 0 mol |
| SO2 | 2 mol | 1.5 mol | 0 mol | 6 mol |
| O2 | 2 mol | 1 mol | 0 mol | 5 mol |
⑴20世纪30年代,Eyring和Pzer在碰撞理论的基础上提出化学反应的过渡态理论:化学反应并不是通过简单的碰撞就能完成的,而是在反应物到生成物的过程中经过一个高能量的过渡态。如题图⑴所示是NO2和CO反应生成CO2和NO过程中的能量变化示意图,说明这个反应是 (填“吸热”或“放热”)反应,NO2和CO的总能量 (填“>”、“<”或“=”)CO2和NO的总能量。
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⑵某温度时,在一个2 L的密闭容器中,X、Y、Z三种物质物质的量随时间的变化曲线如图⑵所示。根据图中数据,试填写下列空白:
①该反应在 min时达到平衡状态;
②该反应的化学方程式为: ;
⑶一定温度下,对于反应2A(g) + B(g)
2C(g)在反应过程中C的物质的量n(C)随着时间变化关系如图⑶所示,现从t1时间开始对反应体系升高温度,n(C)的变化如图qb所示。则:
①p点时反应的v正 v逆(填“>”、“<”或“=”);
②a,b两点的正反应速率va vb(填“>”、“<”或“=”)
1
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3
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6
7
8
C
D
D
D
C
B
B
D
9
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11
12
13
14
D
BC
BC
B
AB
CD
15.(10分) (1)① 氟离子 结构示意图 (1分)
② 取形状大小相同的镁片和铝片分别与体积相同、浓度相同的稀盐酸反应,观察产生气泡的快慢 (2分)(操作1分,观察指标1分。着重号部分缺一处扣1分。用金属与沸水反应、等浓度盐溶液碱性比较等合理方法均得分,方案无可行性不给分。)
③ Na2SO3 + SO2 + H2O = 2NaHSO3 (2分)(化学式错得0分,配平错扣1分)
有白色胶状沉淀生成,有无色刺激性气味气体产生 (2分)
(各占1分,着重号部分有缺漏合扣1分)
(2)① H2PO4-、HCO3-、HPO42- (2分) ② 强 (1分)
16.(11分)(1)除去表面的油污 CO32- + H2O
HCO3- + OH- (2分)
(2)不再有气泡产生(或只有极少量气泡产生) (1分)
(3)若控制不准确温度过高Fe2+易被氧化;由于有氢气生成,明火加热不安全
(两个方面各占1分)
(4)4Fe2+ + O2 + 4H+ = 4Fe3+ + 2H2O (2分) (化学式错得0分,配平错扣1分)
(5)6.6 (2分) (多写单位g不扣分)
(6)循环使用 (2分(具体说出如何循环使用同样得分,意思相近表达欠清晰扣1分)
17.(11分)
(1)2MnO4- +
5H
(化学式错得0分,配平错扣1分,漏↑扣1分,扣完为止)
(2)4 (2分)
(3)① 反应开始时:c(KMnO4)=
=0.00067 mol?L-1 (1分)
反应时间:
=
=6.7min (1分)
KMnO4的平均反应速率:
ν(KMnO4)=
=
=1×10-4 mol?L-1?min-1 (1分)
(一步完成计算且结果正确得3分,结果错误得0分。速率单位错误扣1分)
② 否(或:不可行) (1分) 取过量的体积相同、浓度不同的草酸溶液分别同时与体积相同、浓度相同的高锰酸钾酸性溶液反应。(3分)
(基本思路错误得0分,思路正确未强调草酸过量扣1分,未强调体积相同扣1分)
18


19.(12分)(1)增大 (1分)(2)不移动 (1分)(3)(4分)(各占2分,起点位置、曲线走势、终点与原曲线的相对高低等只要有一处错误则得0分。)
(4)(4分)0.60(2分) ν正_>_ν逆(2分)
(5)-787.0 (2分)(不带负号得0分,有效数字不准确扣1分。)
20.(每空2分,共10分)
(1)
(2分) (2)均为氧化还原反应 (2分)
(3)3Fe+ 4H2O
Fe 3O4+4H2↑
(2分)
(4)Fe+6H++3NO3-=Fe3++3NO2↑+3 H2O
3 Fe+8H++2NO3-=3Fe2++2NO ↑+4H2O (共2分)
(5)取少量样品于试管中,加入KSCN溶液,如果出现红色,说明变质;反之,没有变质 (2分)
21(1)a、d(1分); (2)3:2:3(1分); (3)C3H4O4(1分);


(4)
+ CH2(COOH) 2
+H2O(2分)
(5)4种 (2分) (写出下列四种结构中的任意一种均可得2分)
![]() |
22.(10分)(1) C F (2分) (漏选1个扣1分,多选一个也扣1分,扣完为止。)
(2)① 3 (1分) 2 (1分)
② HCO3-中含有O-H键,相互之间可通过O-H┅O氢键缔合(1分)
(写出HCO3-化学式并指出离子之间有氢键作用才能得分)
(3)断裂C≡O中的一个π键消耗的能量是273kJ/mol,断裂N≡N中的一个π键消耗的能量是523.3kJ/mol, 断裂一个π键CO比N2更容易,所以CO更活泼。(2分)
(叙述清楚,未具体计算出数值不扣分。)
(4)① 1s22s22p63s23p63d84s2 (1分)
② 分子晶体 (1分)
③ (1分)
23.(10分) (1)FeC2O4?2H2O
FeC2O4+2H2O,加热 减少的质量等于所含结晶水的质量 (2)FeO、CO、CO2;1:1:1。(3)30%。(4)6Fe2O3
4Fe3O4+O2↑
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