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    27．化学是一门基础的自然学科.在人们的日常生活.工农业生产以及科技领域都蕴涵着许多化学知识.请填空:(1)北京奥运会使用了大量物质.下图所述物质的用途中.主要利用其化学性质的是 . 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    化学是一门基础的自然学科，在人们的日常生活、工农业生产以及科技领域都蕴涵着许多化学知识．请填空：
    （1）北京奥运会使用了大量物质．下图所述物质的用途中，主要利用其化学性质的是
     
    ．
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    （2）图D用丙烷（C3H8）做“祥云”火炬的燃料，这种燃料符合“绿色奥运”的理念，其原因是
     
    ．
    （3）氢能是理想的清洁能源．科学家正研究在使用催化剂和光照条件下将水分解得到氢气的方法，该化学方程式为
     
    ．
    （4）2008年9月25日，“长征二号F”运载火箭发射“神舟七号”载人飞船升空．该运载火箭所用燃料是偏二甲肼（C2H8N2），助燃剂是四氧化二氮（N2O4）．请完成该反应的化学方程式：C2H8N2+2N2O4
     点燃 
    .
     
    4H2O+2CO2↑+3
     
    ↑
    （5）为了改善我市的空气质量，2008年10月北京市政府推出了机动车按尾号每周停驶一天的举措．这项措施的目的主要是为了减少（填序号）
     
    等有害物质对大气的污染．
    A．一氧化碳      B．氮氧化物    C． 可吸入颗粒物    D． 二氧化碳．

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    化学是一门基础的自然学科，在人们的日常生活、工农业生产以及科技领域都蕴涵着许多化学知识．请填空：
    （1）北京奥运会使用了大量物质．下图所述物质的用途中，主要利用其化学性质的是______．

    （2）图D用丙烷（C3H8）做“祥云”火炬的燃料，这种燃料符合“绿色奥运”的理念，其原因是______．
    （3）氢能是理想的清洁能源．科学家正研究在使用催化剂和光照条件下将水分解得到氢气的方法，该化学方程式为______．
    （4）2008年9月25日，“长征二号F”运载火箭发射“神舟七号”载人飞船升空．该运载火箭所用燃料是偏二甲肼（C2H8N2），助燃剂是四氧化二氮（N2O4）．请完成该反应的化学方程式：C2H8N2+2N2O4数学公式4H2O+2CO2↑+3______↑
    （5）为了改善我市的空气质量，2008年10月北京市政府推出了机动车按尾号每周停驶一天的举措．这项措施的目的主要是为了减少（填序号）______等有害物质对大气的污染．
    A．一氧化碳　　　B．氮氧化物　　C． 可吸入颗粒物　　D． 二氧化碳．

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    化学是一门基础的自然学科，在人们的日常生活、工农业生产以及科技领域都蕴涵着许多化学知识．请填空：
    （1）北京奥运会使用了大量物质．下图所述物质的用途中，主要利用其化学性质的是    ．

    （2）图D用丙烷（C3H8）做“祥云”火炬的燃料，这种燃料符合“绿色奥运”的理念，其原因是    ．
    （3）氢能是理想的清洁能源．科学家正研究在使用催化剂和光照条件下将水分解得到氢气的方法，该化学方程式为    ．
    （4）2008年9月25日，“长征二号F”运载火箭发射“神舟七号”载人飞船升空．该运载火箭所用燃料是偏二甲肼（C2H8N2），助燃剂是四氧化二氮（N2O4）．请完成该反应的化学方程式：C2H8N2+2N2O44H2O+2CO2↑+3    ↑
    （5）为了改善我市的空气质量，2008年10月北京市政府推出了机动车按尾号每周停驶一天的举措．这项措施的目的主要是为了减少（填序号）    等有害物质对大气的污染．
    A．一氧化碳      B．氮氧化物    C． 可吸入颗粒物    D． 二氧化碳．

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    化学是一门基础的自然学科，在人们的日常生活、工农业生产以及科技领域都蕴涵着许多化学知识．请填空：
    （1）北京奥运会使用了大量物质．下图所述物质的用途中，主要利用其化学性质的是    ．

    （2）图D用丙烷（C3H8）做“祥云”火炬的燃料，这种燃料符合“绿色奥运”的理念，其原因是    ．
    （3）氢能是理想的清洁能源．科学家正研究在使用催化剂和光照条件下将水分解得到氢气的方法，该化学方程式为    ．
    （4）2008年9月25日，“长征二号F”运载火箭发射“神舟七号”载人飞船升空．该运载火箭所用燃料是偏二甲肼（C2H8N2），助燃剂是四氧化二氮（N2O4）．请完成该反应的化学方程式：C2H8N2+2N2O44H2O+2CO2↑+3    ↑
    （5）为了改善我市的空气质量，2008年10月北京市政府推出了机动车按尾号每周停驶一天的举措．这项措施的目的主要是为了减少（填序号）    等有害物质对大气的污染．
    A．一氧化碳      B．氮氧化物    C． 可吸入颗粒物    D． 二氧化碳．

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    化学是一门以实验为基础的自然科学，下图所示实验是我们所熟悉的．

    （1）图甲所示实验用于测定空气中氧气的体积分数．红磷在空气中燃烧的化学方程式是______．关于该实验的下列说法中，正确的是______（填字母序号）．
    A．实验时红磷一定要足量　　　　　　　　B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
    C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹　　　　　　D．最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
    E．该实验必须检查装置的气密性
    （2）同学们用乙所示实验探究化学反应前后物质的质量关系．如果a、b分别是铁钉和硫酸铜溶液，与分别是锌和稀盐酸（已知：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu　Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑），测定结果不同的原因是______
    （3）如图丙所示，某化学课外小组将紫色石蕊试液浸泡并晾干的紫色纸人，进行以下实验：
    ①左右两袖分别用毛笔涂上稀醋酸和稀盐酸，可观察到两袖均变红色；
    ②将“c”裤腿涂上蒸馏水；
    ③将纸人放入盛有干燥二氧化碳气体的集气瓶中；
    ④将纸人取出用热宝加热．
    回答下列问题：
    Ⅰ．解释步骤③中“c”裤腿呈红色的原因______（用化学方程式表示）．
    Ⅱ．步骤④中未看到两袖有明显变化，你认为其他部位可能观察到的现象及原因是______．

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    一、选择题（共25个小题，每个小题1分，共25分）

    题号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    答案

    A

    A

    B

    D

    D

    C

    D

    C

    B

    A

    C

    A

    C

    题号

    14

    15

    16

    17

    18

    19

    20

    21

    22

    23

    24

    25

     

    答案

    D

    B

    B

    A

    B

    D

    C

    C

    D

    A

    D

    B

    二、填空题（共5个小题，共30分）

    26．（共9分，每空1分）

    （1）Al  O    H     （2）FeCl3     +4   

    （3）B    C    H2、O2（或Cl2）           2H2＋O2       2H2O

    27．（共5分，每空1分）

    （1）  D         

    （2）  生成物为CO2和H2O，不污染空气

     

    （3）2H2O        2H2↑＋O2↑      （4） N2      （5）A、B、C

     

    28．（共5分，每空1分）

    （1）  氯化钠（或NaCl）      （2）  饱和  

    （3）  碳酸钠溶解度随温度降低而明显降低，冬天温度低，溶解在水中的碳酸钠就析出，所以冬天可捞碱。 （4）  25      ＜ 

    29．（共5分）

    （1）下降      镁与稀硫酸反应放热，致使瓶内气压大于外界气压（合理即给分）

    （2） B、C     

    （3） ①化学反应常伴有能量变化     ②分子之间有间隔 （2分）（合理即给分）

    30．（共6分）

    （1）O2            熟石灰     

    （2）CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3↓+ H2O     CO + H2O = H2CO3 

    （3） C、H（或H、Cl）  （2分，答对1种元素给1分）

    三、实验题（共3个小题，共19分）

    31．（共8分，每空1分）

    （1） 锥形瓶     （2）A    B    2H2O2           2H2O+O2↑   

    （3） b、c、d、a  

    （4） CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑；         C        ①③            

     

     

    32．（共5分，每空1分）

    密度比空气密度大、不能燃烧、不能支持燃烧（三点答全得1分）

    （1）杯内的氧气被耗尽，同时又产生了不能燃烧且不能支持燃烧的气体。（合理即给分）   

     蜡烛燃烧产生的CO2密度大，会下沉。          高的 

    （2）①②

    33．（共6分，每空1分）

    【实验设计】 氧气（或O2） ；

    增加水中的氧气含量，供鱼苗呼吸

    【实验反思】 氧化钙与水反应，生成氢氧化钙。或CaO+H2O→Ca(OH)2  

    实验步骤

    实验现象

    结论

    取反应后所得溶液样品于试管中，然后通入CO2气体。

    产生白色沉淀（或溶液变浑浊）

     

    2CaO2+2H2O→2Ca(OH)2+O2↑

    四、计算题（共2个小题，每小题3分，共6分。最后结果保留一位小数）

    34．（共3分，每空1分）

    （1） 6∶1  ；       66.7%        （2）  5.3g（或5.25g）

    35．（共3分）

    【解】设：生成次氯酸钠的质量为X，氢气的质量为y

                 MNaCl ==11.7%×500g==58.5g

    则：NaCl+H2O        NaClO+H2↑

                       58.5           74.5   2

                      58.5g            x    y           …………………………1分

    ………………1分

                                                             

     

     

                                                                    

    答：生成次氯酸钠的质量是74.5g，次氯酸钠溶液中次氯酸钠的质量分数是15.0%。

    说明：1. 以上字体加点部分为阅卷答案要点，答出给分；

          2．请老师们严格阅卷，答全、答对才能得分，错答、漏答、多答均不得分。

     


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