9-3.2 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

3、根据以下提供的材料,解答第3~5题.
材料1:据2002年4月30日.《中国环境报》报道,某化工厂排放的污水,使某市一条长约50公里的河水受到严重污染,对工农业生产及人民的生活造成严重危害.经环保部门测定,被污染的河水pH在1~4之间,其他水质指标也严重超标.
材料2:2002年6月1日,国家环境保护总局发布的《地表水环境质量标准》,对地表水质量作了明确规定,部分指标如下(除pH外,各项目的单位:mg/L):
          水质分类
项目及标准
I类 II类 III类 IV类 V类
磷(P)≤ 0.02 0.1 0.2 0.3 0.4
氮(N)≤ 0.2 0.5 1.0 1.5 2.0
锌(Zn)≤ 0.05 1.0 1.0 2.0 2.0
铅(Pb)≤ 0.01 0.01 0.05 0.05 0.1
pH 6~9 6~9 6~9 6~9 6~9
如果让你测定该河水样的酸碱度,可选用(  )

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(9分)下图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学知识回答下列问题:

(1)写出图中编号仪器名称:a      、b      
(2)用高锰酸钾制取氧气时,反应的化学方程式为      ,所选用的收集装置是    (填装置序号);
(3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,则①~⑤选用的发生装置为      (填装置序号);
(4)小波同学将装置②进行了改进,如图Ⅰ和Ⅱ。改进后的装置与装置②相比,装置Ⅰ的优点
                   ,装置Ⅱ的优点是                   
(5)实验室若用装置Ⅰ制取二氧化碳,铜网上常放置的药品应为          (填名称),其反应的化学方程式为                

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(9分)构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于铁化学性质的知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质),其中B是密度最小的气体,C为红色固体单质。请回答下列问题:

1.A物质的化学式为                 

2.B物质的一种用途是               

3.反应②还需要的一种反应物是         (填化学式)。

4.反应①的化学方程式为        ;写一个能实现反应③的化学方程式       

5.反应①~④中涉及的化学反应基本类型有                              。(填“化合”“分解”“置换”“复分解”反应)

 

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(9分)构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于铁化学性质的知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质),其中B是密度最小的气体,C为红色固体单质。请回答下列问题:

【小题1】A物质的化学式为                 
【小题2】B物质的一种用途是               
【小题3】反应②还需要的一种反应物是         (填化学式)。
【小题4】反应①的化学方程式为        ;写一个能实现反应③的化学方程式       
【小题5】反应①~④中涉及的化学反应基本类型有                            。(填“化合”“分解”“置换”“复分解”反应)

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(9分)构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于铁化学性质的知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质),其中B是密度最小的气体,C为红色固体单质。请回答下列问题:

【小题1】A物质的化学式为                 
【小题2】B物质的一种用途是               
【小题3】反应②还需要的一种反应物是         (填化学式)。
【小题4】反应①的化学方程式为        ;写一个能实现反应③的化学方程式       
【小题5】反应①~④中涉及的化学反应基本类型有                            。(填“化合”“分解”“置换”“复分解”反应)

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